<p class="ql-block"> “民族振興,教育為本;教育振興,教師為本”,有人說師德是光,照亮了你我的生命;有人說師德是火,點燃了學生的熱情;有人說師德是一種力量,能夠讓身為老師的我們,平凡、踏實、奉獻無悔的青春,燃燒充實的生命。教師是人類靈魂的工程師,是社會的典范、道德的化身、人類的楷模、父母的替身。</p><p class="ql-block"> 為了進一步弘揚崇高的師德風范,樹立一批師德師風典范,激勵廣大教師更好的愛崗敬業(yè),教書育人,根據(jù)隆陽區(qū)瓦房中學2023年師德師風主題教育月活動方案,4月14日晚19點,在學校大會議室舉辦“學習師德楷模,弘揚高尚師德”演講比賽。本次比賽各教研組推選一名教師參賽,活動由學校辦公室主任趙麗媛老師主持。</p> <p class="ql-block"> 一支粉筆,兩袖清風,三尺講臺,四季耕耘。你,是學生眼里值得尊敬的好老師,是一個可以信賴的朋友,亦是我們的良師益友。1號<span style="font-size:18px;">選手數(shù)學教研組錢炳花老師帶來演講《守師德初心,懷熱愛前行》。她</span>圍繞自己或身邊教師在工作中的感人事跡,多角度闡述了自己對教師職業(yè)的理解,用自己的教育實踐和教學感悟,生動詮釋了瓦中教師在教育教學過程中的鮮活事跡,展望教師職業(yè)生涯的崇高理想。</p> <p class="ql-block"> 教書育人是愛的奉獻,也是愛的傳遞。潛心育人,一定會照亮學生的人生之路! 2號選手理化生教研組張靜老師帶來演講《潤物無聲》。她展望教師職業(yè)生涯的崇高理想。或入情入理,或慷慨激昂,或幽默風趣,或細膩感人。</p> <p class="ql-block"> 長大后我就成了你,才知道那只粉筆畫出的是彩虹,灑下的是淚滴。長大后我就成了你,才知道那個講臺托舉的是別人,奉獻的是自己。3號選手音體美電勞教研組余肖老師帶來演講《崇高的使命,不悔的選擇》用激情點燃了全場。</p> <p class="ql-block"> 踏上三尺講臺,便只有一個執(zhí)著的信念:全身心投入教育事業(yè),無愧于人民教師的光榮稱號,在平凡的三尺講臺,以春蠶的精神,蠟燭的品格,為教育事業(yè)盡自己一份微薄的力量與責任。 4號選手政史地教研組楊麗仙老師的演講細數(shù)從教以來成長的心路歷程,展示了“90后”的責任與擔當;</p> <p class="ql-block"> 沒有任何抱怨,沒有聲名顯赫,唯有教育初心與責任,兢兢業(yè)業(yè),默默奉獻。5號選手英語教研組王虹力老師帶來的演講詮釋了教師的職業(yè)是平凡,偉大而光榮的,平凡在于自己的默默付出,偉大在于它的社會意義,而光榮在于它的辛勤耕耘,用辛勞的汗水,澆灌我們的理想之花。</p> <p class="ql-block"> 教師的愛,有著一種發(fā)自靈魂的芬芳。當你用心去愛你的學生,你的收獲不僅僅是講臺上那一束束的鮮花,更多的是一種為人師的幸福、自豪。 6號選手語文教研組劉青芝老師帶來的演講《做一名有情懷的教書人》。一個個生動的案例,一句句真摯的語言深深震撼著每一位教師,日常教學活動中的點點滴滴,但每一件小事的背后卻都是一份沉甸甸的愛心和責任心。老師們用自己無私奉獻的敬業(yè)精神把所有的愛傾注到孩子身上,讓孩子們健康快樂成長!</p> <p class="ql-block"> 比賽中,各參賽教師激情飽滿,神采飛揚。他們或旁征博引,或娓娓道來,或哀婉深沉,或高亢激昂,從不同的層面闡述個人對師德師風的理解,多角度展示自己或者身邊榜樣教師的風采。</p> <p class="ql-block"> 一樁樁感人的事例,無不深情演繹每位教師從教過程中的絢麗風景,表達他們對教育事業(yè)的無限熱愛與追求,傳遞出立德樹人、為人師表的精神理念,深深觸動在場聽眾的心,現(xiàn)場不時報以陣陣雷鳴般的掌聲。最后,評委們根據(jù)選手演講的內容、技巧、熟練程度、效果、和演講時間等方面進行現(xiàn)場評分,評出了一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,并頒發(fā)榮譽證書。</p> <p class="ql-block"> 本屆演講比賽使教師們的情感得到了升華,精神得到了洗禮。老師們紛紛表示,在以后的工作中,將不忘初心、牢記使命,砥礪前行。</p><p class="ql-block"> 6名選手的演講,多姿多彩,精彩紛呈。我們領略了她們不一般的風采,也經(jīng)歷了一次難忘的心靈洗滌。 </p><p class="ql-block"> 6位教師的感人故事只是我們學校美麗鮮花中的零星幾朵,只要我們不懈努力,未來的瓦中校園,一定會盛開更多幸福的花兒。</p> <p class="ql-block"> 師德,是熱愛孩子的赤誠之心,是熱愛崗位的敬業(yè)精神,是熱愛事業(yè)的博大胸懷,是以身立教的形象之本,是孔圣人“學而不厭、誨人不倦”的偉大修養(yǎng),是陶行知“捧著一顆心來,不帶半根草去”的人生信仰。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">圖文編輯:趙麗媛</p><p class="ql-block">審核:陳國瑞</p>