<p class="ql-block" style="text-align: center;">春之美，在于新生與勃發(fā)。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">教之美，在于鉆研與提升。</p><p class="ql-block"> 2023年4月13日下午，拳鋪鎮(zhèn)高段語文教研組在東楊集小學(xué)開展了教研活動(dòng)。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 陳帥帥老師執(zhí)教六年級下冊第六單元15課《真理誕生于一百個(gè)問號之后》，陳老師以“?”“！”兩個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號的轉(zhuǎn)化引入課題，不僅緊扣文章主題還調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。<span style="font-size: 18px;">整堂課思路清晰，重點(diǎn)突出，首先讓學(xué)生明確</span>本文的中心論點(diǎn)為：真理誕生于一百個(gè)問號之后，然后通過三個(gè)具體的事例去論證論點(diǎn)，最后進(jìn)行總結(jié)，指出只有見微知著，善于獨(dú)立思考，具有鍥而不舍的精神的人，才能發(fā)現(xiàn)真理。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 為了引導(dǎo)學(xué)生更有效地參與課堂活動(dòng)，陳老師在教學(xué)活動(dòng)中設(shè)計(jì)了小組合作探究和成果展示環(huán)節(jié)，把時(shí)間與空間留給學(xué)生，使學(xué)生的主觀能動(dòng)性得到提升。</p> <p class="ql-block"> 武爽老師執(zhí)教五年級下冊第六單元16課《田忌賽馬》，這一課的教學(xué)中，武老師主要側(cè)重于激發(fā)思維，在層層深入的分析中，讓學(xué)生懂得田忌賽馬是“智慧”的比賽而非“力量”的比賽，從而指導(dǎo)他們學(xué)會(huì)全面理解事物之間的聯(lián)系，從多方面分析問題。</p> <p class="ql-block"> 課堂上，武老師以和諧、愉快、輕松的方式進(jìn)行教學(xué)，在學(xué)習(xí)知識中，盡可能避免滔滔不絕地分析，而是指導(dǎo)學(xué)生通過讀、講、議、演等方法親身體驗(yàn)學(xué)習(xí)，經(jīng)歷學(xué)習(xí)的過程，使學(xué)生成為課堂的主人。</p> <p class="ql-block"> 課后，高段語文組的老師們對這兩堂課進(jìn)行了點(diǎn)評，大家暢所欲言，談體會(huì)，說收獲，提建議。并交流了課堂的亮點(diǎn)及其有待改進(jìn)的地方，針對每個(gè)細(xì)節(jié)都做了很好的剖析和概括，讓每位老師都受益匪淺。精彩點(diǎn)評對我們既是鼓勵(lì)，也是鞭策。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 教而不研則淺，研而不教則空。教學(xué)與教研就像人生路上一對患難與共的朋友?！皢柷堑们迦缭S，為有源頭活水來”，讓我們共思共研，“研”之有理，“研”有所得！</p>