<p class="ql-block">著名教育家陳鶴琴先生提出：“凡是兒童自己能做的，應(yīng)當讓他自己做”?！队變簣@教育指導(dǎo)綱要》中也明確指出：要培養(yǎng)幼兒具有基本的生活自理能力。所謂生活自理能力是指孩子在日常生活中照料自己生活的自我服務(wù)性勞動的能力，它是一個人應(yīng)具備的最基本的生活技能，包括自己穿脫衣服、鞋襪、收拾整理衣服、獨立進餐、自己洗臉等。</p> <p class="ql-block">習慣養(yǎng)得好，終生受其福”讓孩子自我服務(wù)的能力提高，學(xué)會自己的事情自己做，改變孩子的依賴性，讓孩子能成為獨當一面的“小大人”。為此本周逐漸對我班孩子關(guān)于我們在生活、在園里一日流程中的各方面需要動手的小事情來做出鍛煉與培養(yǎng)。</p> <p class="ql-block">吃飯篇——^0^分發(fā)碗勺小能手閃亮登場??</p> <p class="ql-block">孩子們在有序的自主取餐?</p> <p class="ql-block">擦桌子小能手，在認真的清理桌面</p> <p class="ql-block">睡覺篇——上床前小鞋子擺放整齊</p> <p class="ql-block">起床后，孩子們都能認真整理自己的床鋪，并疊好自己的被褥。</p> <p class="ql-block"> 戶外篇——“清理滑梯小能手”</p> <p class="ql-block">——收拾戶外輪胎架，使輪胎擺放整齊</p> <p class="ql-block">——清理衛(wèi)生區(qū)里的雜草</p> <p class="ql-block">班級責任篇——每天負責管理小朋友們的晨間卡，做到整理與歸還到保健室。</p> <p class="ql-block">——每周輪流值日晾曬毛巾，爭得優(yōu)秀能干值日生。</p> <p class="ql-block">個人整理衣物篇——我們都會自己折疊衣物，有口訣哦~“兩扇大門關(guān)一關(guān)，小手抱一抱。點點頭，彎彎腰，我們的外套折疊好?！?lt;/p> <p class="ql-block">孩子們在生活中靠自己動手去完成每件力所能及的事情，體驗到自我服務(wù)的快樂，獲得了成就感。在獲得成功中享受幼兒園生活的快樂，也激發(fā)了他們自我服務(wù)的意識。希望通過幼兒園和家庭的緊密配合，放手讓孩子們?nèi)ュ憻?，讓孩子學(xué)會自己的事情自己做。</p>