<p class="ql-block"> 2023年4月10日，期盼已久的臨沂市小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選終于到來。這場小數(shù)界的盛宴雖遲但到。作為講課教師，我是喜悅的，因?yàn)榉e聚在心中的壓力終于可以釋放；我是忐忑的，因?yàn)槲也恢罍?zhǔn)備這么久的課，能否達(dá)到理想的目標(biāo)，能否不辜負(fù)大家的期望。懷著興奮、緊張的心情踏上征程……</p><p class="ql-block"> 時(shí)間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼，5天緊張的比賽已經(jīng)落下帷幕，一切塵埃落定！夜深人靜，安頓好一切，坐到電腦前，靜下心來回顧這一段歷程，不免感慨萬千。那我就以時(shí)間為軸，談?wù)勥@次參加市講課比賽的感悟吧！</p><p class="ql-block"> 2022年5月中旬，我縣的小學(xué)數(shù)學(xué)講課比賽如火如荼的舉行。因?yàn)槎?，我已多年未參加過比賽，在舒適圈待久了，不免產(chǎn)生懶惰的心理，但也感覺空虛了很多。于是，在四十多歲的年齡，我決定逼自己一把，參加了這次的小學(xué)數(shù)學(xué)講課比賽。面對(duì)漂亮有活力的年輕老師，我羨慕她們的青春，但我也自信自己的老成，無所無懼，勇往直前?？h講課比賽非常順利，隨后接到了周主任的通知，準(zhǔn)備參加市里的講課比賽，但是要換課題。時(shí)間緊，任務(wù)重，縣課比賽剛結(jié)束，我就開始著手準(zhǔn)備市講課比賽。選課是一個(gè)重中之重的難題，我們學(xué)校的王月玲校長、羅光美主任還有武洪艷老師幫我分析課題，我講課的風(fēng)格更適合高年級(jí)的內(nèi)容，最后我們定下了《3的倍數(shù)的特征》這個(gè)課題。定好課題，搜集資料，觀看視頻。在這期間，我要特別感謝我縣的宗寶星老師，他是一個(gè)鉆研型的教師，幫我找了很多很多的資料。就這樣，資料一摞一摞的打印出來，勾勾畫畫；視頻一個(gè)接一個(gè)看，記錄精彩片段。不知道熬了多少個(gè)夜晚，一次次修改教案一次次試講，我們的目標(biāo)是在7月放暑假前基本框架成型。這個(gè)過程是煎熬的，內(nèi)心是痛苦的，但是我參加過市講課比賽，深知這是黎明前的黑暗，挺過來就能看到美麗的風(fēng)景。</p><p class="ql-block"> 2022年的暑假，本是一個(gè)放松修整的假期，我卻不敢有任何的松懈，只能用羨慕的眼光看著別人悠閑自在的樣子。9月開學(xué)了，縣小學(xué)數(shù)學(xué)名師工作室成員在周主任的帶領(lǐng)下正式給我們磨課，她們都是各學(xué)校的中層教干，非常的忙碌，可是她們毫無怨言的為我們研究課，打磨課，絞盡腦汁出謀劃策，我們感激的無以言表唯有感恩于心，努力提升自我，完善課堂。</p><p class="ql-block"> 9月6日，工作室在實(shí)驗(yàn)六小進(jìn)行第一次集體磨課。大家冒著炎熱，開啟了研磨的道路……</p> <p class="ql-block"> 9月21日，工作室在實(shí)驗(yàn)中學(xué)進(jìn)行第二次集體磨課。秋風(fēng)習(xí)習(xí)，大家換上長袖。</p> <p class="ql-block"> 10月11日，工作室在實(shí)驗(yàn)小學(xué)進(jìn)行第三次集體磨課。看，大家已經(jīng)穿上了薄薄的毛衣了。</p> <p class="ql-block"> 10月19日，工作室在實(shí)驗(yàn)八小進(jìn)行第四次集體磨課。天氣越來越?jīng)隽?，大家穿上了呢絨大衣。</p> <p class="ql-block"> 誰也沒有想到一次大規(guī)模的疫情慢慢席卷而來，打破了所有的計(jì)劃。講課的老師、磨課的老師紛紛病倒，身心的疲憊使我們備受煎熬。周主任隨時(shí)調(diào)節(jié)著我們的情緒，大家互相鼓舞，互相打氣，焦躁、壓抑的心情慢慢平靜。在這個(gè)大家庭里，我們被關(guān)心，被呵護(hù)，心里暖暖的。</p><p class="ql-block"> 2023年新年到來，萬象更新，大家精神煥發(fā)，以最佳的狀態(tài)迎接即將到來的市講課比賽。但是我也面臨著一個(gè)重大的抉擇，《3的倍數(shù)的特征》是五年級(jí)下冊(cè)的內(nèi)容，但是由于課題比較靠前，比賽的時(shí)候五年級(jí)的學(xué)生都已經(jīng)學(xué)完，所以要么我另選課題，要么用四年級(jí)學(xué)生講課。我心里沒有底，這個(gè)課題四年級(jí)學(xué)生學(xué)起來會(huì)不會(huì)有難度？但是我不想放棄這個(gè)課題，因?yàn)樵谘芯康倪^程中，我越來越喜歡這節(jié)課，它伴隨了我那么久，真的不舍得放棄。我們團(tuán)隊(duì)分析了一下這節(jié)課，覺得四年級(jí)孩子的知識(shí)儲(chǔ)備完全可以去學(xué)習(xí)這節(jié)課，唯一擔(dān)心的是他們的理解能力，思維能力能否跟的上。在進(jìn)行了討論后，我們決定在原來的基礎(chǔ)上降低難度，尤其是后面理解為什么判斷2、5的倍數(shù)只需要看個(gè)位，而3的倍數(shù)的特征看的是各位上的數(shù)的和這一部分知識(shí)進(jìn)行了大改動(dòng)，把原來的計(jì)數(shù)單位、位置原則的解釋全部砍掉，直接借助數(shù)字和圖形幫助學(xué)生進(jìn)行淺顯的理解。說實(shí)話，真是舍不得，可是不舍哪有得，但是現(xiàn)在看來，改的及時(shí)，改的好！時(shí)間一天天過去。3月16日，工作室在崔家峪中心小學(xué)進(jìn)行第五次集體磨課。大家還穿著棉服，坐在教室里有點(diǎn)冷。</p> <p class="ql-block"> 3月22日，周主任發(fā)布了《關(guān)于舉辦小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比的通知》，我們興奮的歡呼，也祈求這次活動(dòng)能順順利利的舉行。3月30日，工作室在實(shí)驗(yàn)中學(xué)進(jìn)行第六次集體磨課。也是工作室最后一次為我們打磨課。瞧，我們已經(jīng)換上了春裝。</p> <p class="ql-block"> 磨課是一個(gè)漫長的過程，每次結(jié)束時(shí)都已是燈火通明，可是沒有人疲倦，沒有人抱怨，有的只是滿腔的熱情，為的就是讓每一節(jié)課都有進(jìn)一步的提升。當(dāng)然，除了工作室的打磨，每次修改教案后，學(xué)校的磨課團(tuán)隊(duì)也一次次的聽我試講，五年級(jí)的學(xué)生每班分兩批學(xué)生試課，都已經(jīng)用完。年后用四年級(jí)的學(xué)生同樣的方式試課，也沒有剩余的班級(jí)了。就是這樣，在縣工作室磨課團(tuán)隊(duì)和學(xué)校團(tuán)隊(duì)的幫助下，我的課已經(jīng)比較完善。我鼓勵(lì)自己，做好了充分的準(zhǔn)備，穩(wěn)定發(fā)揮就可以了，成績的判定就交給評(píng)委吧！心態(tài)好總不會(huì)差的！</p><p class="ql-block"> 4月9日，很驚喜見到了我們縣以前的數(shù)學(xué)教研員楊主任，他也是我的恩師，見面格外親切。同時(shí)，也見到了我最崇拜最敬愛的于科長。下午的報(bào)到會(huì)議，于科長給我們排壓，本來郁悶的心情舒暢很多，我們也感受到了于科長對(duì)我們的疼愛！ </p><p class="ql-block"> 4月10日下午2:30——3:10，是我期盼已久的時(shí)刻，走上臺(tái)的那一刻，我也緊張，我知道我的團(tuán)隊(duì)們也在為我捏著一把汗，在大家的期望中，我順利講完，但是也有遺憾的地方。可是這個(gè)屬于我的時(shí)間段已經(jīng)成為過去，我釋然了。</p> <p class="ql-block"> 4月14日下午，我懷著忐忑的心情等著成績的公布，知道成績的一剎那，我激動(dòng)的落淚了，因?yàn)橹皡⒓邮兄v課比賽，都沒有達(dá)到理想的成績，心里總有些落寞和不甘，這次終于實(shí)現(xiàn)了夢想，達(dá)成了心愿！回想每一次的參賽過程，其實(shí)都是一次蛻變，一次成長，不要驕傲，也不要?dú)怵H，一切都是最好的安排。當(dāng)你的心態(tài)越來越好，你離成功也會(huì)越來越近！</p><p class="ql-block"> 最后我要感謝家人對(duì)我的支持；感謝領(lǐng)導(dǎo)、同事、朋友們對(duì)我的幫助。因?yàn)橛心銈?，我才?huì)做的更好！</p><p class="ql-block"> 新的篇章已翻開，讓我們砥礪前行，不負(fù)韶華，乘風(fēng)破浪，勇往直前！</p>