<p class="ql-block"> 為了進(jìn)一步調(diào)動(dòng)教師工作熱情，激發(fā)教師的職業(yè)幸福感，增強(qiáng)集體團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和凝聚力，促使全體教師積極進(jìn)取、開拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作高效開展，2023年4月16、17日兩天，彬州市公劉小學(xué)組織全體教師開展了以“凝心聚力，揚(yáng)帆起航”為主題的團(tuán)建拓展活動(dòng)。</p> 開營(yíng)儀式 <p class="ql-block"> 四月的水口鎮(zhèn)底店街道，鮮花正盛，清新的微風(fēng)夾雜淡淡花香。15日上午九點(diǎn)，120多名教師齊聚咸陽(yáng)市璞瑜拓展訓(xùn)練中心，對(duì)即將到來的團(tuán)訓(xùn)充滿期待。開營(yíng)儀式上，李輝校長(zhǎng)進(jìn)行了簡(jiǎn)短卻振奮人心的講話，他強(qiáng)調(diào)了本次拓展訓(xùn)練的意義并提出團(tuán)建活動(dòng)的要求。</p> 創(chuàng)建小隊(duì) <p class="ql-block"> 把個(gè)人融入集體，讓團(tuán)隊(duì)因我而精彩。破冰行動(dòng)后，四個(gè)小隊(duì)的老師們接受了第一輪PK任務(wù)：創(chuàng)建小隊(duì)文化并展示。取隊(duì)名、創(chuàng)建小隊(duì)logo、排練隊(duì)呼，手繪隊(duì)旗，最終展示出富有創(chuàng)意的集體造型。出一份計(jì)謀，貢獻(xiàn)一份力量，參與是責(zé)任，協(xié)作才快樂。</p> 超級(jí)軍訓(xùn) <p class="ql-block"> 下午，熱身活動(dòng)后，開啟了本次訓(xùn)練的超級(jí)任務(wù)：搭建“公劉號(hào)”航船。在飛虎教官的造船指導(dǎo)后，四個(gè)小隊(duì)開始了第二輪PK：搭建船體。</p><p class="ql-block"> 我們不是專業(yè)的造船師，但我們擁有學(xué)習(xí)的心態(tài)與必勝的信心。一根根連接桿，嚴(yán)格按照尺寸連接、搭建；一個(gè)個(gè)螺絲釘，隨時(shí)按照需要裝入、擰緊，考驗(yàn)的是縝密的分析判斷與創(chuàng)造力，比拼的是團(tuán)隊(duì)協(xié)作與執(zhí)行力。手繪船帆、船身，彩筆、顏料繪制出我們心中彩色的夢(mèng)，也繪制出公劉人的工匠精神。</p><p class="ql-block"> 兩天里，七個(gè)小時(shí)左右的用時(shí)，“公劉號(hào)”巍然屹立于場(chǎng)地最中央。</p> 挑戰(zhàn)“畢業(yè)墻” <p class="ql-block"> 4.2米高的墻體，沒有任何手扶腳蹬作為輔助，只靠隊(duì)友的協(xié)作，完成翻越逃生！肩膀與雙腿搭成人梯，雙手舉高就是救生墊，嚴(yán)格服從、前赴后繼，軍人能做到的我們也能做到。當(dāng)69個(gè)人中的最后一個(gè)成功逃生，大家相擁而泣，從這一刻起，集體有了另一層含義——奉獻(xiàn)與責(zé)任，人人為我，我為人人。</p> 揚(yáng)帆起航 <p class="ql-block"> 登上“公劉號(hào)”！在“公劉號(hào)”的掌舵人李輝的指揮下，船帆緩緩升起，當(dāng)所有人踏上自己親手搭建的船，全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲，激動(dòng)與自豪在每個(gè)人心中蕩漾。“公劉號(hào)”這艘大船將載著所有公劉人的夢(mèng)想，乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆起航！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 一個(gè)團(tuán)隊(duì)，同樣的目標(biāo)；一次團(tuán)訓(xùn)，共同成長(zhǎng)！本次團(tuán)建活動(dòng)為老師們提供了相互了解、彼此學(xué)習(xí)、敞開心扉交流的機(jī)會(huì)，也為公劉小學(xué)教師凝心聚力、再創(chuàng)新篇搭建了良好的平臺(tái)。相信在今后的工作中，全體教師定能更加友愛互助、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、共進(jìn)共贏。</p>