<p class="ql-block" style="text-align:center;">孩子，是幼兒園里的主人，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)愛</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">和自由的成長(zhǎng)環(huán)境，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">孩子是這里的主人，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">因此我們一起商量.....</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">最美的遇見 最好的成長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block"> “我們給予兒童的教養(yǎng)，應(yīng)該幫助他們成為一個(gè)既有能力管理自己、也敢于承擔(dān)責(zé)任、服務(wù)社會(huì)的人”。 那么，我們首先要讓孩子學(xué)會(huì)自主，從現(xiàn)在開始，我們讓孩子學(xué)會(huì)自主簽到。</p><p class="ql-block"> </p> 活動(dòng)探討 <p class="ql-block"> 幼兒園一日生活中，每日簽到是必不可少的環(huán)節(jié)之一，為了讓孩子們成為自己行動(dòng)的主體，我們開展了自主簽到活動(dòng)。那么如何讓此環(huán)節(jié)變得更富有趣味性、自主性呢？我們小二班的娃娃們和老師展開了激烈的討論······</p> <p class="ql-block"> ??：我喜歡用彩筆來畫。</p><p class="ql-block"> ??：我會(huì)畫??。</p><p class="ql-block"> ??：我會(huì)畫?。</p><p class="ql-block"> ??：我會(huì)畫—。</p><p class="ql-block"> ??：……</p> <p class="ql-block"> 我喜歡用小印章。</p> <p class="ql-block"> 我喜歡用貼畫。</p> 我們?cè)O(shè)計(jì)的表格 我們的簽到工具 簽到初體驗(yàn) 遇到的問題 解決問題 <p class="ql-block"> 1.制定簽到規(guī)則</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 2.分組簽到</p><p class="ql-block"> ????：我們分4個(gè)組來進(jìn)行簽到，這樣就不會(huì)擁擠、插隊(duì)。??????</p> <p class="ql-block"> ??????????????</p> <p class="ql-block"> 自主簽到是幼兒表達(dá)思想和情感的一種方式。我們及時(shí)關(guān)注和尊重不同幼兒的不同記錄方式，從幼兒的記錄中去解讀幼兒、了解幼兒，并引導(dǎo)幼兒關(guān)注同伴的記錄，相互分享記錄，體驗(yàn)記錄的樂趣！</p><p class="ql-block"> 我們的故事還在繼續(xù).....</p>