<p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;"> 谷雨是二十四節(jié)氣的第六個節(jié)氣，也是春季的最后一個節(jié)氣。每年4月19到21時太陽到達(dá)黃經(jīng)30度時為谷雨。源自古人“雨生百谷”之說。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 淺淺時光，花開未央。又是一年谷雨時，今朝之谷雨，悄然臨校園。為進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)我國傳統(tǒng)文化，提高學(xué)生的生活技能，豐富校園文化生活，平莊礦區(qū)第二小學(xué)將傳統(tǒng)文化與人文教育相結(jié)合，開展了別開生面的實(shí)踐活動。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 淺笑安然，似水年華。在這生機(jī)勃勃的春日里，我們一起研習(xí)谷雨的相關(guān)文化，學(xué)習(xí)民俗，體會中國文化的博大精深，在每個學(xué)生的心中播撒文化的種子，在未來的歲月里，我們用心呵護(hù)，細(xì)心栽培，定能收獲滿滿！</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 四年二班的全體師生懷著滿心歡喜與期待，開啟了學(xué)習(xí)之旅。了解了關(guān)于谷雨的相關(guān)知識，比如谷雨的特點(diǎn)，氣候有哪些變化，以及谷雨與我國農(nóng)業(yè)耕種息息相關(guān)等。此次學(xué)習(xí)的目的是為了激發(fā)學(xué)生們濃厚的學(xué)習(xí)興趣，讓孩子們深深地體會到我國文化底蘊(yùn)的濃厚，歷史的悠久和古代勞動人民的勤勞和智慧。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 同學(xué)們認(rèn)真聆聽，用心感受。大家漸漸地體會到了中國文化的博大精深，源遠(yuǎn)流長；它是我們的驕傲，也是世界共同的財(cái)富。我們要繼承傳統(tǒng)美德，發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化，讓其代代相傳，薪火相遞！</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 看！學(xué)生們用自己的舞蹈展示出對活動的喜愛。此前，同學(xué)們就積極參與，精心準(zhǔn)備相關(guān)事宜。大家分工明確，團(tuán)隊(duì)協(xié)作，共同努力把本次活動辦好。在完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù)之后，同學(xué)們便不約而同地一起商量，出謀劃策，看到孩子們?yōu)榱斯餐繕?biāo)而努力。作為他們的老師，我倍感欣慰；作為一名教育工作者，我深深地體會到最好的教育就是讓學(xué)生參與其中；最成功的栽培就是給學(xué)生動力和希望；最有效的學(xué)習(xí)就是在探索中收獲汗水和喜悅。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 知民俗，懂民風(fēng)，大家被這樣有趣而又有意義的活動深深吸引了。相信每個學(xué)生的心靈都被華夏文明的博大而觸動，為成為一名炎黃子孫而自豪。從同學(xué)們熱情洋溢的表情里我尋到了作為老師的責(zé)任和使命，我們不僅要做好自己的本職工作，傳道授業(yè)，更肩負(fù)著傳承中國文化，發(fā)揚(yáng)華夏文明的歷史重任，道阻且長。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 我們把此次活動作為一個良好的文化契機(jī)，帶領(lǐng)同學(xué)們深入學(xué)習(xí)，拓展知識面，給同學(xué)們一個方向，從谷雨節(jié)氣學(xué)習(xí)出發(fā)，中間穿插了自然科學(xué)，地理人文，詩詞諺語等豐富的文化知識。我們這次知識之旅是沒有終點(diǎn)的，因?yàn)閷W(xué)無止境。未來是你們的，老師只是學(xué)生成長路上的指明燈，艱苦跋涉的避風(fēng)港和努力奮斗的加油站。我們堅(jiān)信，未來這些孩子們定能破繭成蝶，交織出五彩的夢想，飛向更廣闊的天空！</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 我校把真正的教育落到實(shí)處，從不拘泥于書本、課堂，而是滲透在校園的每個角落，滲透在生活的每個細(xì)節(jié)。小中見大，唯有把教育做到細(xì)節(jié)化，才能對學(xué)生有潛移默化地影響，這是我校不變的宗旨?！半S風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”，我們在做最本真的教育，我們踐行了知行合一的工作作風(fēng)，使學(xué)生德才兼?zhèn)?，朝氣蓬勃?lt;/span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 春花飛落滿天飄，書聲瑯瑯到碧霄。二小正以嶄新的姿態(tài)，邁出堅(jiān)定的步伐，在教育的廣闊領(lǐng)域上奮力前行。借著谷雨這個特殊的節(jié)氣，這個散發(fā)著稻香濕潤的時節(jié)，雨落百谷生，萬物成長時。我們的教育也像古語所云那樣“春之惜時，夏之勸學(xué)，秋之成才，冬之明德”。我們在春末夏初時耕耘、播種、澆灌、未來定能結(jié)出累累碩果！</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> </span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 撰稿：李蕊</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 初審：咸志潔</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 總審：楊海清</span></p>