<p class="ql-block"> 為心護(hù)航，守護(hù)健康。為了促進(jìn)全校教師掌握科學(xué)的心理教育理念，幫助教師解決情緒管理和家校溝通方面的困惑，2023年4月14日，北云門鎮(zhèn)中心學(xué)校邀請了輝縣市心理教育專家李煒老師，為全校教師開展以“用情緒溝通的方式，提升家校共育能力”為主題的心理健康教育講座。講座由崔世海校長主持，曹振國校長以及全體教師用心聽取了本次講座。</p> <p class="ql-block"> 李煒老師以《大學(xué):正心修身》中的一句古語開場，分別從“為什么要疏導(dǎo)情緒”、“如何進(jìn)行有效的溝通”、“如何運(yùn)用溝通進(jìn)行情緒疏導(dǎo)”三個方面，生動詳細(xì)地為老師們講解了情緒管理和家校溝通的相關(guān)知識，并倡導(dǎo)大家做一個懂心理、善溝通的優(yōu)秀教師，努力構(gòu)建和諧家校關(guān)系，為自己的幸福生活和學(xué)校的高速發(fā)展創(chuàng)造有利條件。</p> <p class="ql-block"> 君子循禮，故常舒泰；小人役于物，故多憂戚。人若為名利所奴役，不斷斤斤計(jì)較，患得患失，則會永陷于痛苦之中，所以通過疏導(dǎo)使自己的情緒轉(zhuǎn)化為積極情緒便顯得尤為重要。李老師指出，作為一名教師，我們的情緒深深影響著學(xué)生們的成長，也影響著我們自己的幸福生活，所以我們必須要管理好、疏導(dǎo)好自己的情緒，用自己最積極陽光的一面去面對學(xué)生、去進(jìn)行教學(xué)。</p> <p class="ql-block"> 溝通是一座橋梁，可以連接彼此之間的心靈，使關(guān)系貼近，情感升華，構(gòu)建和諧友愛的家校關(guān)系。李老師走下講臺，與各位老師進(jìn)行親切的交流，教給大家“關(guān)系漸近法”、“八卦傾聽法”兩種有效溝通的方法，呼吁全體教師通過高尚的師德和對學(xué)生的愛與責(zé)任感化家長，拉近家校關(guān)系，促進(jìn)家校溝通。</p> <p class="ql-block"> 古語有云:“能疏導(dǎo)好自己情緒的人，比拿下一座城池的將軍更偉大”。喜怒哀懼四種情緒人皆有之，我們應(yīng)該學(xué)會識別自己和對方的情緒，并運(yùn)用溝通的方法處理自己的情緒、引導(dǎo)別人的情緒。 在面對復(fù)雜的家校關(guān)系時，我們可以采用積極化、正念、福流三種有效的情緒調(diào)節(jié)方法，拉近家校關(guān)系，促使家校之間通力協(xié)作，共同促進(jìn)孩子的全面發(fā)展！</p> <p class="ql-block"> 最后，崔世海校長總結(jié)發(fā)言，鼓勵所有教師靈活調(diào)節(jié)并管理好自身情緒，通過情緒的處理和有效的溝通來解除家校溝通中的難題和困惑，提升家校共育能力，促進(jìn)學(xué)生健康成長和全面發(fā)展！</p> <p class="ql-block"> 通過此次講座，大家收獲頗豐，老師們不僅對心理健康有了進(jìn)一步的認(rèn)識，還學(xué)會了用高效溝通進(jìn)行情緒疏導(dǎo)的方法，在未來的日子里，學(xué)校也將繼續(xù)致力于推進(jìn)家校合作水平進(jìn)一步提高，推動北云門鎮(zhèn)中心學(xué)校的各項(xiàng)教育工作高質(zhì)量發(fā)展！</p><p class="ql-block"> 統(tǒng)籌：崔世海</p><p class="ql-block"> 編輯：丁 新</p><p class="ql-block"> 審核：曹振國</p>