<p class="ql-block"> 習(xí)近平總書(shū)記指出：“要讓收藏在博物館里的文物、陳列在廣闊大地上的遺產(chǎn)、書(shū)寫(xiě)在古籍里的文字都活起來(lái)，豐富全社會(huì)歷史文化滋養(yǎng)。”春暖花開(kāi)，卉木萋萋，正是春季研學(xué)好時(shí)日。4月14日，平頂山市葉縣高中附屬學(xué)校小學(xué)組織開(kāi)展“少年游家鄉(xiāng)·博物館奇妙旅”研學(xué)系列活動(dòng)，帶領(lǐng)同學(xué)們走進(jìn)平頂山市博物館，探尋家鄉(xiāng)的“歷史足跡”，了解先輩們靠辛勤勞動(dòng)和智慧創(chuàng)造的燦爛史前文化。</p> 研學(xué)旅行前準(zhǔn)備工作 <p class="ql-block"> 為了讓同學(xué)們能帶著思考踏春研學(xué)，附屬學(xué)校劉萌萌校長(zhǎng)，郭凡民主任，朱艷麗主任提前半個(gè)月已開(kāi)始研學(xué)活動(dòng)考察踩點(diǎn)，并一起進(jìn)行了研學(xué)課程設(shè)計(jì)，從旅途路線、出行安全等方面進(jìn)行了詳細(xì)規(guī)劃和周密部署，分為“研學(xué)前準(zhǔn)備——博物館奇妙旅&濕地公園春游——問(wèn)題探究分享會(huì)”三部曲。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b><i>研學(xué)活動(dòng)前考察踩點(diǎn)</i></b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b><i>活動(dòng)方案&應(yīng)急預(yù)案</i></b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b><i>研學(xué)活動(dòng)會(huì)議</i></b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b><i>郭主任邀請(qǐng)家長(zhǎng)志愿者開(kāi)會(huì)</i></b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b><i>研學(xué)后問(wèn)題研究分享會(huì)</i></b></p> 我們出發(fā)了 <p class="ql-block"> 下午日1：30，全體師生踏上了研學(xué)旅途，大巴車上，同學(xué)們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲放飛著快樂(lè)的心情。順利到達(dá)目的地后，大家在老師的有序組織下開(kāi)始了博物館之旅和擁抱自然的研學(xué)活動(dòng)。</p> 博物館奇妙旅 <p class="ql-block"> 首先映入眼簾的是一幅《鷹城古韻》大型油畫(huà)。這幅油畫(huà)講述了鷹城悠久燦爛的歷史文化，畫(huà)面內(nèi)容選自劉累御龍、墨子講學(xué)、牛郎織女、魯山繅絲、昆陽(yáng)之戰(zhàn)、汝官瓷、冶鐵鑄劍、三蘇像、牛皋抗金等貫穿平頂山的18個(gè)經(jīng)典文化故事。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b><i>帶隊(duì)老師講解員上線</i></b></p> <p class="ql-block"> 帶隊(duì)老師們?cè)诔霭l(fā)前已搜集了博物館相關(guān)資料并做好詳細(xì)批注，在老師的講解帶領(lǐng)下，隊(duì)員們依次參觀了各具特色的展廳，有《山下故原》《應(yīng)國(guó)印象》《楚漢文明》和《唐宋遺韻》……大量的珍貴文物讓同學(xué)們們大開(kāi)眼界。大家都仔細(xì)聆聽(tīng)，并不時(shí)和老師進(jìn)行交流，提出自己的困惑和見(jiàn)解。</p> <p class="ql-block"> 每一個(gè)展品、不同風(fēng)格的藝術(shù)品、各具特色的文物，讓同學(xué)們感受到了藝術(shù)的魅力，也了解到更多家鄉(xiāng)的歷史文化知識(shí)。館內(nèi)陳列的每一件藏品，仿佛都在訴說(shuō)著一段古老的歷史，孩子們仔細(xì)地看，用心地記。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b><i>做研學(xué)筆記</i></b></p><p class="ql-block"> 在展廳，同學(xué)們感知?dú)v史的沉淀、感受中華傳統(tǒng)文化，也深入了解平頂山近代發(fā)展和未來(lái)規(guī)劃，身為平頂山人的自豪感由然而生，同學(xué)們把體會(huì)、感悟都融入了研學(xué)單中。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b><i>“帶著問(wèn)題去參觀”任務(wù)卡</i></b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b><i>體驗(yàn)科技的奧秘</i></b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b><i>我與博物館的留念</i></b></p> <p class="ql-block"> 我們的祖先用他們的智慧和汗水，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)震撼人心的奇跡，不僅留下了一件件精美絕倫的器物，更重要的是傳承了那種不屈不撓、生生不息的“工匠精神”，激勵(lì)著人們堅(jiān)持不懈，努力拼搏，用智慧的雙手為后人創(chuàng)造更多感動(dòng)！</p> 濕地公園春游 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b><i>汪校長(zhǎng)、萌萌校長(zhǎng)與六年級(jí)合影留念</i></b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><i>學(xué)校為我們帶來(lái)美味的香蕉和純凈水?</i></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b><i>各班文藝表演</i></b></p> 研學(xué)活動(dòng)分享 <p class="ql-block"> 小語(yǔ)組集體研“如何開(kāi)展小學(xué)部外出研學(xué)活動(dòng)分享方案”</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b><i>“博物館奇妙旅”小組問(wèn)題探究總結(jié)表</i></b></p> <p class="ql-block"> 研學(xué)歸來(lái)，同學(xué)們拿起手中的紙和筆，將眼中美景與心中感悟化作一篇篇精美的文稿。在行走課堂中探索、思考、尋找答案，讓成長(zhǎng)告別枯燥！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b><i>藏在樹(shù)葉里的春天</i></b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b><i>“仿瓷器”制作</i></b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b><i>探究活動(dòng)優(yōu)勝小隊(duì)頒獎(jiǎng)??</i></b></p> <p class="ql-block"> 讀萬(wàn)卷書(shū)，不如行萬(wàn)里路。這次博物館之旅，隊(duì)員們既增加了知識(shí)，也開(kāi)闊了視野，<span style="font-size:18px;">不僅零距離了解了平頂山文化，也激發(fā)了熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)、保護(hù)文物的美好情感，更增強(qiáng)了民族自豪感！</span></p> <p class="ql-block"> 通過(guò)春游及研學(xué)活動(dòng)，同學(xué)們親近自然，探索自然，積極實(shí)踐，快樂(lè)研學(xué)，感悟人生。在走得進(jìn)、看得見(jiàn)、摸得著、聽(tīng)得懂、悟得到的優(yōu)質(zhì)“行走課堂”中沐浴春光，體會(huì)了春天的美好，開(kāi)啟了一段別樣而有意義的研學(xué)旅程。</p>