認(rèn)識漢字，寫好漢字——九江小學(xué)甘棠湖校區(qū)一（3）班主題隊(duì)會蘭 <p class="ql-block"> 中華民族是一個偉大的民族，中華文明也是最獨(dú)特的文明。世界上所有的國家里，只有我們中國的文化是始終沒有間斷過的傳承下來,也只有我們的“漢字” 是世界上唯一一個從古代一直演變過來沒有間斷過的文字形式。那么漢字是怎么演變的呢？它又有哪些形式呢？今天，九江小學(xué)甘棠湖校區(qū)一（3）班詹若一的爸爸給孩子們帶來了答案。</p> <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 我國漢字具有博大精深、源遠(yuǎn)流長的特點(diǎn)，漢字也是中華文化的載體，它的發(fā)展史至少經(jīng)歷了六千年之久。且來聽聽詹爸爸給孩子們一一道來。</p> <p class="ql-block"> 聽完詹爸爸講解，我們不禁感嘆，古人的智慧真的是博大精深，人們不僅能利用自然界中的聲音分化出漢字，還能利用“形”和“畫”表示事物，更能利用基本的象形文字組合成更深層意義的字，就連“數(shù)”、“理”概念也能利用起來創(chuàng)造出更復(fù)雜的字。孩子們聽了之后真的受益匪淺吶！</p> <p class="ql-block"> 漢字的發(fā)展經(jīng)歷了七個階段：甲骨文、金文、篆書、隸書、楷書、草書和行書，詹爸爸根據(jù)其各自的特點(diǎn)來介紹，讓孩子們對不同的字體有了基本的了解。</p> <p class="ql-block"> 了解了這么多，到互動環(huán)節(jié)啦！詹爸爸針對今天的課程向孩子們提出了些相關(guān)問題，大家都一個個積極的發(fā)言，課堂氛圍真是活躍呀！</p> <p class="ql-block"> 同學(xué)們，通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們了解了從原始時代到戰(zhàn)國時期再到魏晉南北朝中國漢字的發(fā)展演變過程，認(rèn)識到了漢字發(fā)展的基本規(guī)律。文字的出現(xiàn)是人類進(jìn)入文明時代的標(biāo)志。漢字不僅是傳承中華文明的重要載體，其發(fā)展過程中也逐漸形成了獨(dú)具中國特色的書法藝術(shù)，豐富了中華文明的內(nèi)涵。今天，作為新時代好少年，我們更要學(xué)好漢字，寫好漢字，為傳承中華文明藝術(shù)打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！</p> <p class="ql-block"> 最后，詹爸爸還贈予每個孩子鐫刻著自己姓名的毛筆，感謝詹爸爸對孩子們寄予厚望。</p> 漢字爸爸中華文明孩子傳承棠湖演變博大精深利用校區(qū)