<p class="ql-block ql-indent-1">教育是渡人之船，交流是乘風的帆，教研是清風幾許，推我們走的更深更遠。為了進一步學習貫徹新課標精神，提高課堂效率和教師教學水平，促使教師專業(yè)化成長。2023年4月18日，我校組織開展一年級語文組教研暨評估課活動。</p><p class="ql-block"><br></p> 《彩虹》 <p class="ql-block">授課教師：洪佳幸老師</p><p class="ql-block ql-indent-1">洪老師的課堂井然有序，游刃有余。教學流程清晰，教學環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣，教態(tài)自然大方。師生互動默契高，注重學生良好學習習慣的養(yǎng)成。</p><p class="ql-block"><br></p> 《小池》 <p class="ql-block">授課教師：呂文英老師</p><p class="ql-block ql-indent-1">呂老師導入設計新穎有趣，教學流程循序漸進，講解細致，朗讀形式多樣，評價語豐富，善用音頻、圖畫激發(fā)學生的學習興趣，充分體現(xiàn)了信息技術與課堂的融合。</p> 聽一聽 <p class="ql-block ql-indent-1">這一排排聽課的身影，這聽課本上滿滿的筆記，流露著老師們的積極上進，求真務實。</p> 評一評 <p class="ql-block ql-indent-1">聽課結束后大家齊聚一堂，暢所欲言，取長補短。肯定了兩位授課老師優(yōu)異的表現(xiàn)，也提出了些許建議。強調老師在使用多媒體技術同時，也要關注文本，利用好教材的文字和插圖，指導長句的朗讀應強調輕重緩急，背誦形式可多樣，教學可采用教扶放的形式，給予學生充分的思考能力，學以致用。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！保嘈琶看蔚慕萄谢顒?，我校的全體老師都能在提高教學質量，落實素養(yǎng)的高效課堂中潛心學習，砥礪前行!</p><p class="ql-block"><br></p>