<p class="ql-block"> 遇見(jiàn)，是故事的開(kāi)始</p><p class="ql-block"> 相處，是溫暖的篇章</p><p class="ql-block"> 懂得，是同行的期盼</p><p class="ql-block"> 因?yàn)楹⒆樱?lt;/p><p class="ql-block"> 我們有積極的交流</p><p class="ql-block"> 因?yàn)楹⒆樱?lt;/p><p class="ql-block"> 我們?cè)谶@里相遇。</p> <p class="ql-block"> 額爾古納市幼兒園（一園）在2023年4月18日下午進(jìn)行了大班家長(zhǎng)會(huì)，與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通和交流。</p> <p class="ql-block"> 家長(zhǎng)會(huì)簽到</p> <p class="ql-block"> 請(qǐng)各位家長(zhǎng)體驗(yàn)小游戲《捉泥鰍》</p> <p class="ql-block"> 劉穎園長(zhǎng)為家長(zhǎng)們介紹幼兒園的基本和本學(xué)期的重點(diǎn)工作安排。</p> <p class="ql-block"> 家長(zhǎng)會(huì)上，劉穎園長(zhǎng)與家長(zhǎng)們一起回顧了孩子們成長(zhǎng)點(diǎn)滴，就園所介紹和本學(xué)期班級(jí)教育教學(xué)重點(diǎn)、注意事項(xiàng)等進(jìn)行了分享。</p> <p class="ql-block"> 張麗穎園長(zhǎng)和家長(zhǎng)們進(jìn)行幼小銜接的交流。</p> <p class="ql-block"> 張麗穎園長(zhǎng)針對(duì)幼小銜接階段，幼兒及家長(zhǎng)可能會(huì)出現(xiàn)的心里焦慮和行為表現(xiàn)進(jìn)行互動(dòng)溝通。在培養(yǎng)孩子專(zhuān)注力、規(guī)則意識(shí)、生活習(xí)慣和自理能力、交往能力等方面給出了詳細(xì)的解決方法和教育措施。</p> <p class="ql-block"> 葉圣陶說(shuō)過(guò)：</p><p class="ql-block"> “什么是教育，</p><p class="ql-block"> 簡(jiǎn)單一句話，</p><p class="ql-block"> 就是養(yǎng)成習(xí)慣。”</p> <p class="ql-block"> 本次家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)，在充分交流和溝通中，拉近了家長(zhǎng)與幼兒園之間的距離，為幼兒園、老師、家長(zhǎng)之間創(chuàng)建了一次很好的溝通平臺(tái)，促進(jìn)了家園更加緊密的聯(lián)系，為今后的家園工作奠定了良好的基礎(chǔ)。</p>