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<p class="ql-block"> 荀子，名況，字卿，戰(zhàn)國末期趙國人，是我國古代杰出的思想家、教育家、政論家，他的地位與孔子、孟子并駕齊驅(qū)，被尊稱為“后圣”，他用一顆赤子之心，傳道授業(yè)解惑，他的《勸學》篇影響著后世千秋荀子是邯鄲的歷史名人、教育大家，因此，我們有義務讓荀子文化更加耀眼光芒！</p> <p class="ql-block"> 為了弘揚傳統(tǒng)文化，學習荀子思想，4月18日叢臺區(qū)賈村中心校招賢小學組織全體師生朗誦荀子《勸學》篇的活動，在誦讀中感受了荀子文化的魅力。</p><p class="ql-block"><br></p> 教師篇 <p class="ql-block"> 招賢小學全體教師在白守超校長的指導下，全體教師集體誦讀荀子《勸學》篇目，老師們?nèi)呵榧ぐ旱囊髡b響徹云霄，傳遞著求真、向上、篤學的精神能量。</p> 學生篇 <p class="ql-block"> 各班進行誦讀《勸學》活動，誦讀經(jīng)典詩文，重溫荀子的諄諄教導，領(lǐng)略中華民族傳統(tǒng)文化的博大精深，在誦讀中明晰道理，將中華民族文化精髓銘刻于心，深入腦海。</p> <p class="ql-block"> 通過此次活動，提升了全體師生的整體素質(zhì)，充分發(fā)揮了荀子文化在培育和踐行社會主義核心價值觀中的積極作用。在全校倡導一種愛學習、會學習、善學習的良好風尚，處處熏陶在荀子文化的氛圍中，時時接受荀子思想的教育。</p>