<p class="ql-block"> 古人云：“育人者先育己，立己者方能立人。”教研活動是幼兒園老師最好的成長平臺之一！ </p><p class="ql-block"> 為深入貫徹黨的二十大和習(xí)近平總書記系列講話重要指示精神，開展“抓學(xué)習(xí)促提升抓執(zhí)行促落實抓效能促發(fā)展”，深入推進王尹學(xué)區(qū)“好校長、好老師”培育工程，加強校際間的橫向聯(lián)系，4月18日安伏學(xué)區(qū)、興豐學(xué)區(qū)、王尹學(xué)區(qū)進行了“課堂教學(xué)聯(lián)合大比武”交流活動，通過走、看、記、交流等方式，全面提升鄉(xiāng)村幼兒核心素養(yǎng)，促進王尹鎮(zhèn)教育教學(xué)工作內(nèi)涵發(fā)展。 </p><p class="ql-block"> 下面我們一起來進入老師們精彩有趣的活動吧！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">環(huán)節(jié)一：聽課</p> <p class="ql-block"> 活動名稱：《草地上的小瓢蟲》</p><p class="ql-block"> 執(zhí)教老師：劉素素（安伏學(xué)區(qū)）</p><p class="ql-block"> 活動領(lǐng)域：藝術(shù)活動（美術(shù)）</p><p class="ql-block"> 活動內(nèi)容：劉老師打破傳統(tǒng)美術(shù)教學(xué)形式，采用小組合作的方法，讓幼兒用橡皮泥和顏料完成了《草地上的小瓢蟲》這幅作品，既培養(yǎng)了幼兒的團隊協(xié)作能力，又促進了孩子對生活的觀察力，還鍛煉了眼手腦的協(xié)調(diào)力！</p> <p class="ql-block"> 活動名稱：《草地上的小瓢蟲》</p><p class="ql-block"> 執(zhí)教老師：焦蓉（興豐學(xué)區(qū)）</p><p class="ql-block"> 活動領(lǐng)域：藝術(shù)活動（美術(shù)）</p><p class="ql-block"> 活動內(nèi)容：焦蓉老師采用了顏料拓印結(jié)合拼貼畫的方法，激發(fā)幼兒對藝術(shù)活動的興趣。讓幼兒自己動手大膽表現(xiàn)，提高幼兒的動手操作能力，以及豐富的想象力。運用美術(shù)活動使幼兒了解七星瓢蟲的外形特點和生活習(xí)性，進一步提高幼兒對小動物的保護意識。</p> <p class="ql-block"> 活動名稱：《聰明的小豬》</p><p class="ql-block"> 執(zhí)教老師：李娟娟（王尹學(xué)區(qū)）</p><p class="ql-block"> 活動領(lǐng)域：健康活動</p><p class="ql-block"> 活動內(nèi)容：沙包作為民間游戲的一種，深受幼兒們的喜愛，在活動中，李老師以游戲的形式展開，讓幼兒在有趣的游戲情境中探索沙包的多種玩法。通過游戲情境中設(shè)定跳、跑、爬等游戲活動，以達到鍛煉幼兒身體平衡能力和腿部肌肉力量，同時培養(yǎng)幼兒的團結(jié)合作精神！</p> <p class="ql-block"> 活動名稱：《聰明的小豬》</p><p class="ql-block"> 執(zhí)教老師：馬旭（安伏學(xué)區(qū)）</p><p class="ql-block"> 活動領(lǐng)域：健康活動</p><p class="ql-block"> 活動內(nèi)容：馬老師的這節(jié)戶外健康活動，讓幼兒嘗試運用身體各部位探索球,圈器械的多種玩法。提高幼兒對身體各部位運動功能的認知，既培養(yǎng)幼兒的合作意識，又讓幼兒學(xué)會了團結(jié)和謙讓。更讓幼兒初步具有不怕困難的意志品質(zhì)，體驗健康活動的樂趣。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">環(huán)節(jié)二：議課</p> <p class="ql-block"> 教學(xué)觀摩結(jié)束后，又開展了議課活動。執(zhí)教教師進行了說課和自我總結(jié)，聽課老師針對授課老師的展示課進行了議課和交流，從活動目標(biāo)的制定、重難點的把握到活動的實施、教學(xué)設(shè)計、語言組織、師幼互動等方面進行了分析、交流，既肯定了老師們在活動中的亮點，又直言不諱地指出活動中存在的問題，共同探討解決方法，為老師們更好地組織活動提供了思路，指明了方向。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">環(huán)節(jié)三：參觀</p> <p class="ql-block"> 隨后大家參觀了幼兒園的園所文化、班級特色等。幼兒園的一系列課程，來源于生活，一日活動皆教育。教師要有教育的敏感點，要抓住每一次的隨機教育。</p> <p class="ql-block"> “業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨”。同課異構(gòu)教學(xué)活動結(jié)束了，每位老師都能在實踐的過程中發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗，以便更好地反思自己，爭取更大的進步。此次活動不僅給教師提供一個展示的舞臺，也是一次教學(xué)基本功的鍛煉和檢閱，為教師營造一個相互學(xué)習(xí)、相互交流、不斷探索、不斷反思的良好互動氛圍，促進了教師的專業(yè)化成長，真正實現(xiàn)了“學(xué)習(xí)中交流、交流中成長”的目標(biāo)。相信在未來的日子里，我們幼兒園的教師們能積累經(jīng)驗，不忘初心，繼續(xù)前行！</p>