<p class="ql-block">學(xué)校：敦煌市南街小學(xué)</p><p class="ql-block">班級(jí)：四年級(jí)(9)班</p><p class="ql-block">編輯：魏煜坤媽媽</p><p class="ql-block">審核：班主任田春花老師 楊春芬老師</p><p class="ql-block">參與者：四年級(jí)(9)班全體家長</p> <p class="ql-block"> 最美好的親子關(guān)系，是彼此相融，彼此成就。多站在孩子角度看問題樂于接受孩子給予的意見。</p> <p class="ql-block"> 關(guān)系是一切教育的基礎(chǔ)拉近親子關(guān)系距離只需要一把鑰匙，有人說：“很多父母終其一生都在孩子的心門外徘徊，他們沒有找到鑰匙，卻怪孩子難以溝通?！弊钣行У挠H子溝通，從來都不是講道理，也不是評(píng)論和指責(zé)，而是讓孩子感受到被理解、被愛著。孩子只要感受到自己是被愛的，就會(huì)勇敢地去探索、去嘗試，更會(huì)愉快地去接納、去修正。我們只有彎下腰，才能看見孩子的感受；我們只有接納孩子的情緒，才能聽到孩子心底的聲音。如此，孩子才能感受到被愛，才能敞開心扉與我們靠近。</p> <p class="ql-block"> 在營造和諧家庭、改善親子關(guān)系上，在緩解親子沖突、改進(jìn)親子關(guān)系方面，家長應(yīng)該做到：</p><p class="ql-block">1、變管制為尊重。</p><p class="ql-block">2、變說教為身教。</p><p class="ql-block">3、變命令為商量。</p><p class="ql-block">4、從臺(tái)前到幕后。</p><p class="ql-block">5、學(xué)會(huì)溝通，學(xué)做朋友。</p><p class="ql-block">家長的角色一個(gè)從指導(dǎo)者變?yōu)檩o助者</p> <p class="ql-block"> 解決親子沖突妙招：</p><p class="ql-block">1、耐心分析確定沖突原因是什么</p><p class="ql-block">2、分析判斷沖突的實(shí)質(zhì)是什么</p><p class="ql-block">3、找出解決這一沖突的辦法</p><p class="ql-block">4、分析沖突一方不能接受的解決方法</p><p class="ql-block">5、找出沖突雙方都能接受的解決方法</p><p class="ql-block">6、實(shí)踐并檢驗(yàn)，調(diào)整雙方能接受的解決方法</p><p class="ql-block">一“停”二“想”三“行動(dòng)”</p> <p class="ql-block"> 家長沒有耐心會(huì)給孩子帶來什么？</p><p class="ql-block">1、當(dāng)孩子打破砂鍋問到底時(shí)，沒耐心的你厭煩的表情。煩掉了孩子的好奇心</p><p class="ql-block">2、當(dāng)孩子慢吞吞穿衣系鞋時(shí)，沒耐心的你上前幫代勞。幫掉了孩子的獨(dú)立性</p><p class="ql-block">3、當(dāng)孩子要求你陪他玩耍時(shí)，沒耐心的你忙著自己的事。忙出了孩子的孤獨(dú)感</p><p class="ql-block">4、當(dāng)孩子正向你訴說苦惱時(shí)，沒耐心的你打斷話語。打掉了孩子的親和力</p><p class="ql-block">5、當(dāng)孩子匯報(bào)不合格成績時(shí)，沒耐心的你來一頓責(zé)罵。罵掉了孩子的自信心</p><p class="ql-block">6、當(dāng)孩子因怕挨打而說謊時(shí)，沒耐心的你真給一頓打。打掉了孩子的誠實(shí)觀</p><p class="ql-block">7、當(dāng)孩子要你再講個(gè)故事時(shí)，沒耐心的你借口推脫。推掉了孩子的求知欲</p> <p class="ql-block"> 培養(yǎng)好的習(xí)慣，是孩子將來成功的關(guān)鍵：生活習(xí)慣抓好，學(xué)習(xí)習(xí)慣就會(huì)好。</p> <p class="ql-block">生活習(xí)慣：</p><p class="ql-block"> 飲食習(xí)慣、家務(wù)勞動(dòng)習(xí)慣、禮貌習(xí)慣、睡眠習(xí)慣、個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣鍛煉習(xí)慣、整理歸納習(xí)慣……</p><p class="ql-block">學(xué)習(xí)習(xí)慣：</p><p class="ql-block"> 專心上課的習(xí)慣、認(rèn)真觀察的習(xí)慣、積極思考的習(xí)慣、讀寫的習(xí)慣、定計(jì)劃的習(xí)慣、獨(dú)立寫作業(yè)的習(xí)慣、預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣、整理錯(cuò)題的習(xí)慣、篩選資料 總結(jié)的習(xí)慣……</p> <p class="ql-block"> 作為家長，要培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣，應(yīng)從以下幾方面入手：</p><p class="ql-block">1、家庭生活要有規(guī)律</p><p class="ql-block">2、家長要有足夠的耐心</p><p class="ql-block">3、家長應(yīng)創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境</p><p class="ql-block">4、家長樹立正確的家庭教育觀</p><p class="ql-block">5、家長要起到良好的榜樣作用</p><p class="ql-block">6、制定家規(guī)，以約束孩子的行為</p><p class="ql-block">7、家長應(yīng)多和孩子接觸，多觀察孩子</p><p class="ql-block">8、家長應(yīng)加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)的方法，用于指導(dǎo)孩子。</p><p class="ql-block">9、父母、長輩之間要在培養(yǎng)孩子良好生活習(xí)慣方面達(dá)成共識(shí)。</p> <p class="ql-block"> 孩子在你心里是這樣的嗎？</p><p class="ql-block">1、寫作業(yè)很慢，做事情非常磨蹭，缺乏時(shí)間觀念，生活懶散、拖拉雜亂。</p><p class="ql-block">2、缺乏規(guī)則感，喜歡和父母頂嘴談判講條件。</p><p class="ql-block">3、缺乏敬畏之心，不把父母裝心里。</p><p class="ql-block">4、到家就很懶，不愿意多寫一個(gè)字和一道題。</p><p class="ql-block">5、上課愛走神，注意力不集中。</p><p class="ql-block">6、粗心馬虎不認(rèn)真，簡單的題都出錯(cuò)。</p><p class="ql-block">7、心不寧，心浮氣躁，嘴里經(jīng)常說：“好無聊、好沒勁、好沒意思、好麻煩……”</p><p class="ql-block">8、應(yīng)付了事，父母說什么都會(huì)回復(fù)“知道了、還行吧、隨便?！?lt;/p><p class="ql-block">9、情緒化嚴(yán)重，內(nèi)心很脆弱。說不得、碰不得，很容易就發(fā)火，耍脾氣。</p><p class="ql-block">10、沒有目標(biāo)與方向，腦瓜子聰明，但心思不在學(xué)習(xí)上，每天就想著玩。</p> <p class="ql-block"> 孩子粗心 從學(xué)習(xí)習(xí)慣中找原因：</p><p class="ql-block">一、孩子的視知覺能力是否不足</p><p class="ql-block"> 視知覺能力是學(xué)習(xí)能力的重要組成部分，閱讀和寫作業(yè) 都離不開視知覺能力的發(fā)展水平。</p><p class="ql-block">二、孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣是否良好</p><p class="ql-block">1、激發(fā)孩子的興趣</p><p class="ql-block">2、培養(yǎng)孩子的責(zé)任心</p><p class="ql-block">3、不做孩子的拐棍</p><p class="ql-block">4、給孩子具體的指導(dǎo)</p><p class="ql-block">5、給孩子正面的心理暗示</p> <p class="ql-block"> 有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣才能有效提高學(xué)習(xí)成績。</p><p class="ql-block">1、提前預(yù)習(xí)的習(xí)慣</p><p class="ql-block"> 通過預(yù)習(xí)，不但可以縮短孩子在學(xué)習(xí)上的差距，使他在課堂上顯得更自信，更有勇氣，而且可以讓孩子自己摸索出一條學(xué)習(xí)的路徑，積累一些自學(xué)的方法。</p><p class="ql-block">2、及時(shí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣</p><p class="ql-block"> 人的記憶分三段：瞬間記憶、短時(shí)記憶、長時(shí)記憶。上課時(shí)認(rèn)真聽課就是把知識(shí)從人的大腦中由瞬間記憶變成短暫記憶，及時(shí)復(fù)習(xí)可以從短暫記憶轉(zhuǎn)化為長時(shí)記憶。</p><p class="ql-block">3、經(jīng)常閱讀的習(xí)慣</p><p class="ql-block"> 當(dāng)孩子有閱讀愿望時(shí)，家長一定要抓住機(jī)會(huì)，盡可能提供適合孩子的閱讀材料。也可以給孩子做個(gè)榜樣一起各自閱讀，人“閱讀”成為“悅讀”</p><p class="ql-block">4、口語交際的習(xí)慣</p><p class="ql-block"> 家長和孩子交流的過程中，要有“教育”的覺悟和意識(shí)，引導(dǎo)孩子用普通話交談，說規(guī)范的語言，培養(yǎng)孩子準(zhǔn)確把握語言的能力。</p><p class="ql-block">5、善于提問的習(xí)慣</p><p class="ql-block"> 學(xué)問學(xué)問，既要學(xué)，又要問。輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)時(shí)，多啟發(fā)鼓勵(lì)孩子提出問題。對(duì)孩子的提問哪怕非常幼稚，也要給予鼓勵(lì)，逐步培養(yǎng)孩子的思維能力，不能著急。</p><p class="ql-block">6、規(guī)范書寫的習(xí)慣</p><p class="ql-block"> 書桌整理的越干凈，越能靜下心寫好字，減少因分散注意力而造成的錯(cuò)別字、漏字等現(xiàn)象，在此還可以提升孩子整理書桌的好習(xí)慣。</p> <p class="ql-block"> 健全愛的能力，是孩子終身幸福的根基</p> <p class="ql-block">1、學(xué)會(huì)表達(dá)自己的情感</p><p class="ql-block"> 讓孩子在各種環(huán)境和生活中學(xué)會(huì)觀察、體驗(yàn)、感受他人與自己的情感情緒，學(xué)習(xí)用較好的表達(dá)方式展現(xiàn)自己的情感。</p><p class="ql-block">2、學(xué)會(huì)尊重他人感受</p><p class="ql-block"> 父母要多問孩子：“你覺得他有什么感覺？”“假如你是他……”同理心教育核心就是要設(shè)身處地站在他人的角度去體驗(yàn)他人的情緒，并尊重他人感受。</p><p class="ql-block">3、父母要先表達(dá)同理心</p><p class="ql-block"> 父母在和孩子溝通時(shí)，要把自己當(dāng)作一面鏡子。在溝通的過程中，父母不要把自己的主觀思想和感受強(qiáng)加進(jìn)去，而是和孩子共情：“我理解你現(xiàn)在的心情?！爱?dāng)孩子有了共情能力，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，一切想要傳遞的東西都會(huì)變得行云流水毫不費(fèi)力，孩子的同理心自然就能得到良好的滋潤與發(fā)展。</p> <p class="ql-block"> 蒙臺(tái)梭利說：“我們對(duì)孩子所做的一切，都會(huì)開花結(jié)果，會(huì)影響他們一生。”</p><p class="ql-block"> 教育孩子只有一次機(jī)會(huì)，在孩子成長的關(guān)鍵期，父母一定要及時(shí)把握好。</p><p class="ql-block">最有效的應(yīng)對(duì)策略：</p><p class="ql-block"> 全面提升父母家庭教育素養(yǎng)，與孩子共同成長。</p><p class="ql-block"> 認(rèn)識(shí)家庭教育，學(xué)習(xí)家庭教育，當(dāng)好小學(xué)生家長。</p>