“布谷飛飛勸早耕，舂鋤撲撲趁春晴”。恰逢春耕時節(jié)，為了不負春光好時節(jié)，發(fā)揮學(xué)校勞動育人特有的魅力與價值，讓學(xué)生們在勞動中得到鍛煉、收獲樂趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動習(xí)慣，4月17日，雙城區(qū)萬隆鄉(xiāng)中心學(xué)校以“ 以學(xué)賦能 潤澤童心”為主題的種植勞動實踐活動正式啟動。 <div> 學(xué)校借助周一升旗活動進行了本學(xué)期種植勞動啟動儀式。謝云達副校長在啟動儀式上倡議：<br></div><div><br></div>一是希望。希望同學(xué)們在勞動實踐過程中多做、多問、多聽、多想，留心觀察，記錄實踐過程并從中體驗收獲的快樂，體會勞動的魅力；<br><br>二是尊重。懂得勞動能創(chuàng)造美好的生活，尊重勞動人民，珍惜勞動成果，學(xué)會吃苦耐勞，在勞動中煉就堅強的品質(zhì)和健康的體魄；<br><br>三是傳播。要通過實踐園的種植，在同學(xué)們的心里種下農(nóng)耕文化的種子，并汲取祖國傳統(tǒng)農(nóng)耕文化的精華，把傳統(tǒng)農(nóng)耕文化傳播出去。 今年的種植和以往不同，以前同學(xué)們參加的遠程種植活動，同學(xué)們領(lǐng)到手的是農(nóng)科院的叔叔、阿姨們培育好的小苗。而今年領(lǐng)到手的卻是一包包種子。這就要從選種、浸種、催芽、育秧等步驟重新學(xué)習(xí)，對同學(xué)們來說也是一次全新的挑戰(zhàn)。<div> 在同學(xué)們期待的目光中，勞動教育專任教師親手將一包包種子交到孩子們的手中。</div> <div> 為確保種植的順利進行，萬隆鄉(xiāng)中心學(xué)校在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下， 專門購置了優(yōu)質(zhì)育苗基質(zhì)、育秧盤等，并將一間閑置教室開辟成室內(nèi)育苗實踐基地，提前進行育苗實踐活動，使育苗過程更有保障。<br></div> <p class="ql-block"> 在勞動教師的帶領(lǐng)下同學(xué)們從實踐園取土和育苗基質(zhì)按比例充分攪拌，制作成為種子萌發(fā)和生長提供優(yōu)良的水、肥、氣、熱條件的人工土壤。</p> 在勞動教師的指導(dǎo)下同學(xué)們將育苗基質(zhì)均勻的鋪滿育秧盤，并整齊的擺放在朝陽的窗下。 農(nóng)耕要想獲得高產(chǎn)，育出壯苗是高產(chǎn)的關(guān)鍵，做好種子處理更是關(guān)鍵中的關(guān)鍵！<div> 同學(xué)們已在老師的帶領(lǐng)下，提前一天對種子進行了選種和浸種處理，來縮短發(fā)芽周期，增加發(fā)芽的幾率。</div> 勞動教師手把手的示范如何將種子種進育秧盤。 <p class="ql-block"> 勞動教師示范如何給育苗盤澆水并講解注意要點。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1、澆水的時間</p><p class="ql-block"> 育苗盤育苗澆水時要選擇恰當(dāng)?shù)臅r間，最好選晴天的早晨或者傍晚進行，避開晴天的正午，否則溫度過高，突然澆水會刺激到幼苗，很難吸收掉水分，會影響生長。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2、澆水的次數(shù)</p><p class="ql-block"> 育苗盤中的幼苗生長速度慢，長勢比較弱，給它澆水還要注意澆灌的次數(shù)。若是頻繁澆水，容易出現(xiàn)幼苗徒長情況，會降低幼苗的抵抗力。澆灌的次數(shù)要根據(jù)幼苗的生長情況來定。最好等幼苗發(fā)慧、發(fā)軟的時候再澆灌，這樣能很好的吸收掉水分，也利于生長。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3、控制水溫</p><p class="ql-block"> 育苗盤中的種子對水溫也比較敏感，給它澆水的時候還要注意水溫。一般都是用的地下水，溫度比較低，若是直接澆灌種子會受到刺激，會影響根系生長。老師建議提前接好水，晾曬兩三天，等水溫和土壤溫度接近的時候再澆灌，這樣澆灌后可很好的吸收掉水分，利于生長。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">4、均勻灑水</p><p class="ql-block"> 給育苗盤的幼苗澆水時不可當(dāng)頭澆灌，一般都是用噴壺噴灑水分，從一邊均勻的依次噴灑水就行。噴頭要移動均</p><p class="ql-block">勻，保持均速狀態(tài)，保證每個幼苗都能吸收到水分，這樣才可促使幼苗旺盛生長。</p> 最后同學(xué)們把制作的標簽插在對應(yīng)的育秧盤中，并覆蓋上塑料布來給育秧盤保暖保濕，提高出苗率。<div> 通過此次實踐活動讓同學(xué)們體會到了勞動的辛苦，也體會到了父母的不易。即讓孩子們品味到勞動的快樂，又感受到了勞動的光榮。春天才剛剛開始，同學(xué)們在學(xué)好知識的同時，也要多參加實踐勞動，做一名全面發(fā)展的小學(xué)生。<br><div> </div></div> 落實“雙減”，“五育”花開。萬隆鄉(xiāng)中心學(xué)校將進一步著力學(xué)校種植勞動課程體系的開發(fā)，努力實踐“五育并舉”，使勞動“真起來”、“美起來”，為社會培養(yǎng)具有創(chuàng)造性人格特質(zhì)的未來勞動者、建設(shè)者。