<p class="ql-block"> 課堂是教學(xué)的生命線，為了提高本校的教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，促進(jìn)老師們專業(yè)成長(zhǎng)。和安里小學(xué)“和小大講堂”活動(dòng)開始啦!</p><p class="ql-block"> 4月18日董力娜老師和六四班全體同學(xué)為大家展示了《兩小兒辯日》這篇文言文的學(xué)習(xí)，</p> <p class="ql-block">? ? ? 董老師通過孔子的名言引入本課文言文的學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，之后從理解課題入手，通過學(xué)生提出疑問、初讀課文、節(jié)奏讀文、釋疑探究、總結(jié)提升等環(huán)節(jié)層層深入，有序的進(jìn)行學(xué)習(xí)，其中穿插了文言文學(xué)習(xí)的方法指導(dǎo)，讓學(xué)生有法可依，學(xué)以致用。</p> <p class="ql-block">? ? ? 文言文的學(xué)習(xí)以“讀”貫穿，在學(xué)習(xí)文言文的過程中，董老師重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生有節(jié)奏地有韻味的朗讀，朗讀方式多樣，讓學(xué)生熟讀成誦，真正能做到其義自現(xiàn)</p> <p class="ql-block">? ? ? 在學(xué)生理解感受到了兩小兒和孔子的精神品質(zhì)后。進(jìn)而領(lǐng)悟文章所蘊(yùn)含的道理：宇宙無限，知識(shí)無窮，學(xué)無止境。</p> <p class="ql-block">? ? ? 整堂課充分利用了多媒體教學(xué)，為學(xué)生創(chuàng)造了良好的語言學(xué)習(xí)情境，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。</p> <p class="ql-block">? ? ? 課堂上始終以學(xué)生為主體，利用了自主學(xué)習(xí)、小組交流討論、上臺(tái)交流展示等形式，師生配合默契，取得了較好的學(xué)習(xí)效果。</p> <p class="ql-block">? ? ? 課后語文教研組齊聚會(huì)議室，就本節(jié)課進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的評(píng)課交流。首先由董力娜老師從授課理念及教學(xué)中存在的不足方面等做簡(jiǎn)短的小結(jié)。參與評(píng)課活動(dòng)的老師積極評(píng)課討論，充分肯定了課堂中的亮點(diǎn)，也提出了寶貴的建議。</p> <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">? ? ? "教無涯，研不盡?！苯毯脱惺墙虒W(xué)的雙翼，只要有教學(xué)就會(huì)有問題，就需要進(jìn)行研究，只要我們相互學(xué)習(xí)、共同切磋、共享交流，定能提高教學(xué)水平。讓我們展開教研的翅膀奮力飛翔，砥礪奮進(jìn)，譜寫語文教學(xué)新篇章。</p>