<p class="ql-block">為了滿足更多同學想表達的需要，正反雙方各增加了一人，這樣，五辯就產(chǎn)生了。主持人乾浩洋首先發(fā)言</p> <p class="ql-block">正反一辯李程博奧陳述己方觀點：競爭更能讓人成功。</p> <p class="ql-block">反方一辯高瑞澤陳述己方觀點：合作更能讓人成功。</p> <p class="ql-block">反方二辯陶旭瀚發(fā)言，他語速適中，不徐不疾，很沉穩(wěn)。</p> <p class="ql-block">跟平時一樣，陶旭瀚發(fā)言，同學們聽得很認真。</p> <p class="ql-block">反方二辯，我們班的團寵張齊升發(fā)言，他顯然是有備而來，是個有心人。</p> <p class="ql-block">正方三辯黃裕寧發(fā)言，他的語言幽默風趣，贏得了大家的掌聲和歡笑聲。</p> <p class="ql-block">主持人忍不住為他叫好。</p> <p class="ql-block">反方三辯范文博也站起來反駁對方觀點，看來機會是給有準備的人的，有了資料做后盾，他就有了底氣。</p> <p class="ql-block">正方四辯“歷史小百科”鄧智遠發(fā)言，聽他表達觀點是一種享受，聲音響亮，節(jié)奏鮮明，邏輯清晰，是一位辯才。</p> <p class="ql-block">反方四辯張梓宸發(fā)言，他氣場強大，相當自信。</p> <p class="ql-block">這個邊說邊比劃的同學是正方五辯黃子圖，眼睛雪亮，皮膚黝黑，但說話卻很溫柔。</p> <p class="ql-block">她叫謝瑾軒，是場上唯一的女生，然而巾幗不讓須眉，她善于抓住對方漏洞，思維敏捷，出口成章，贏得了同學們的陣陣掌聲。</p> <p class="ql-block">來個特寫，果然目光堅定，足夠自信。</p> <p class="ql-block">自由辯論開始了，陶旭瀚當仁不讓，整個過程，他完全稿子，現(xiàn)在又是第一個發(fā)言。</p> <p class="ql-block">老范平時對身邊人彬彬有禮，但是辯論會上也是寸土不讓。</p> <p class="ql-block">到了鄧智遠大顯身手的時候，他不停地用生活的例子來反駁對方觀點。</p> <p class="ql-block">高瑞澤很有一辯的擔當，雖然身材瘦小，但是需要開火進攻時，卻是毫不遲疑。</p> <p class="ql-block">黃裕寧作為正方重量級選手，該出手時就出手，發(fā)揮了應有的作用。</p> <p class="ql-block">謝瑾軒目光灼灼，發(fā)言很有章法，步步為營，毫不讓步，旁邊的張梓宸被她的精彩發(fā)言深深吸引。</p> <p class="ql-block">李程博奧發(fā)言時雖然滿臉微笑，但言語中的刀劍卻咄咄逼人。</p> <p class="ql-block">此刻，大家準備的資料已經(jīng)用完，都在調(diào)用經(jīng)驗和智慧了。看，張梓宸完全脫稿了。</p> <p class="ql-block">黃子圖亦是如此，看樣子胸有成竹。</p> <p class="ql-block">陶旭瀚曾經(jīng)被評為我們班的“閱讀達人”，果然知識儲備豐富，隨時都能應對自如。</p> <p class="ql-block">謝瑾軒跟他針鋒相對，沒等陶旭瀚坐下，就站起來反駁。</p> <p class="ql-block">張齊升向謝瑾軒投來了贊許的目光，在為自己的隊友加油。</p> <p class="ql-block">辯論會接近尾聲，話沒說完的辯友迫不及待地站了起來，都想充分地表述自己的觀點。</p> <p class="ql-block">場面一度失控，主持人不得已叫了暫停</p> <p class="ql-block">主持人宣布進入最后總結(jié)環(huán)節(jié)。</p> <p class="ql-block">正方四辯總結(jié)觀點，雖然態(tài)度溫和，語速卻不慢，很有殺傷力。</p> <p class="ql-block">正方五辯在做補充。</p> <p class="ql-block">反方四辯在做總結(jié)，這孩子說話中氣很足，聲音傳遍了教室的每一個角落。</p> <p class="ql-block">反方五辯在做補充，說話同樣氣息很足，聽起來悅耳舒服。</p> <p class="ql-block">陶旭瀚請求主持人特許他一分鐘，他說他還有想法，不吐不快。</p> <p class="ql-block">辯論會結(jié)束，黃子圖最后發(fā)言，窗外綠綠的爬山虎襯著他的T恤，紅的就像一團火。</p>