<p class="ql-block"> 為扎實有效推進教育教學改革，實現(xiàn)跨區(qū)域校際間共同發(fā)展、全面發(fā)展，集各方優(yōu)勢，實現(xiàn)共享基礎(chǔ)上的共贏，我校與臨汾市解放路學校、運城市萬榮縣北解實驗小學、呂梁市汾陽市禹門河小學，構(gòu)建了學校發(fā)展共同體。</p> <p class="ql-block"> 4月10日至12日，學校發(fā)展共同體四校聯(lián)合，齊聚臨汾市解放路學校，再次進行教學研討活動，共探教學教研之道，共商學校發(fā)展之路。</p> <p class="ql-block"> 一. 簽約儀式上，“學校發(fā)展共同體”發(fā)起人、我校趙鮮盛校長致歡迎辭并講話。</p> <p class="ql-block"> 二. 我校王秀卿、李宏佳、毛雅麗三位教師，與發(fā)展共同體學校的骨干教師們同臺作課，進行了課堂教學展示。</p> <p class="ql-block"> 語文課堂，李宏佳老師執(zhí)教的《墨梅》，著眼大單元教學，在三個任務(wù)群的驅(qū)動下，以一篇帶多篇的形式，帶領(lǐng)學生走進古詩，感受詩歌的魅力，感悟詩人高尚的品質(zhì)。</p><p class="ql-block"> 數(shù)學課堂，毛雅麗老師借助舉例、說理、數(shù)形結(jié)合等多種策略，不僅讓學生在探究中獲得了數(shù)學活動的經(jīng)驗，更重要的是培養(yǎng)了學生的推理意識。</p><p class="ql-block"> 英語課堂，王秀卿老師秉持在體驗中學習，堅持學思結(jié)合；在實踐中運用，堅持學用結(jié)合；在遷移中創(chuàng)新，堅持學創(chuàng)結(jié)合的原則，引導(dǎo)學生在主題情境中習得語言，激發(fā)其學習興趣，鍛煉其思維品質(zhì)。</p> <p class="ql-block"> 三. 與會專家和我校雷紅蕊主任對課例進行了精彩點評。</p> <p class="ql-block"> 評課交流環(huán)節(jié)，專家們分別針對課例進行了全面細致的分析點評。我校雷紅蕊主任從全新的視角出發(fā)，緊扣新課程標準，與參會教師實現(xiàn)了多向思維的碰撞，鼓勵大家勇于探索、大膽創(chuàng)新。</p> <p class="ql-block"> 時間雖短，意蘊且長。本次富有實效的交流活動，給發(fā)展共同體學校的老師們提供了一個展示、學習和交流的平臺，積極推進了教育資源優(yōu)勢互補、平臺共享和持續(xù)發(fā)展的有益探索，切實拉進了發(fā)展共同體學校之間的距離，增進了校際間的友誼。</p> <p class="ql-block"> 請相信：在前行的路上，只要出發(fā)，就會遇到盛典！未來，大家將繼續(xù)同心同行，攜手共繪更燦爛的教育美景！</p>