<p class="ql-block">“兒童的智慧在他的指尖上”</p><p class="ql-block">--蘇霍姆.林斯基</p><p class="ql-block">為了豐富學(xué)生的校園文化生活，實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展了各式各樣的校園社團(tuán)活動(dòng)，學(xué)生興致高，參與積極…</p> <p class="ql-block">開課啦:</p><p class="ql-block">讓我們一起“加油鴨”</p> <p class="ql-block">本學(xué)期“創(chuàng)意手工制作”。手工制作是讓孩子們掌握一定的手工勞動(dòng)技能和技巧，培養(yǎng)他們熱愛勞動(dòng)、克服困難的堅(jiān)強(qiáng)信心，有利于發(fā)展智力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。孩子們每制成一件創(chuàng)意作品，就是一次智慧的閃光。</p> <p class="ql-block">章魚??</p> <p class="ql-block">活動(dòng)目標(biāo):</p><p class="ql-block">1、讓學(xué)生感知到手工制作的創(chuàng)意空間是無止境的，是學(xué)生有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)和創(chuàng)作欲望。</p><p class="ql-block">2、形成對(duì)自己的操縱能力，尤其是手眼腦的協(xié)調(diào)運(yùn)用。</p><p class="ql-block">3、通過手工制作，啟發(fā)學(xué)生觀看生活中的美，通過藝術(shù)美化學(xué)生的心靈。</p><p class="ql-block">4、使學(xué)生養(yǎng)成獨(dú)立考慮的習(xí)慣，并通過想象力、制造力的培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化進(jìn)展。</p> <p class="ql-block">你知道印第安人的特征嗎？</p> <p class="ql-block">女神節(jié)快樂</p> <p class="ql-block">沖沖沖</p> <p class="ql-block">讓我們一起來欣賞:海綿寶寶????</p> <p class="ql-block">一根藤兒彎又彎，上面掛滿珍珠串，</p><p class="ql-block">有紫有綠真好看，生的酸來熟的甜。</p><p class="ql-block">猜一猜:什么水果</p> <p class="ql-block">小龍蝦來啦</p> <p class="ql-block">本期的手工社團(tuán)活動(dòng)結(jié)束了。學(xué)生們在學(xué)習(xí)制作手工作品的同時(shí)，也收獲了快樂，不僅有成功的快樂，也有過程中學(xué)到新本領(lǐng)的喜悅。在本學(xué)期的活動(dòng)中有收獲，也有很多的不足:如有的學(xué)生不夠持之以恒，不能迎難而上，遇到困難就退縮甚至退團(tuán)，在學(xué)生中造成了不好的影響。有的學(xué)生在活動(dòng)前不能把活動(dòng)所需要的自備材料準(zhǔn)備好，拖延了制作時(shí)間:還有的學(xué)生做手工比較低粗心，做出來的作品質(zhì)量不高等等。在下學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)中，我們會(huì)更加努力爭取把工作做得更好，制作高質(zhì)量的手工作品。</p>