<p class="ql-block">總監(jiān)制:陳桂梅</p><p class="ql-block">審核:謝淑娟</p><p class="ql-block">圖片:符江玫</p><p class="ql-block">編輯:黃丹</p><p class="ql-block">時間:2023年4月12日</p> <p class="ql-block">為進一步提升教師信息化應(yīng)用水平，推進信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合。4月12日下午紅山中心學(xué)校數(shù)學(xué)組全體教師在一樓會議室進行了教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0區(qū)域研討活動，活動由黃丹老師主持。</p> <p class="ql-block">老師們在研討中一致認為，信息技術(shù)作為一種新型教育手段在基礎(chǔ)教育中正被廣泛的利用和開發(fā)，為當今中國教育開辟了新的天地，并將繼續(xù)改變?nèi)藗兊膶W(xué)習(xí)、工作和生活方式，如何合理適時地在課堂中運用信息技術(shù)，讓學(xué)生主動探究學(xué)習(xí)，由被動型學(xué)習(xí)向主動型學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變，是當代教師所要應(yīng)對的新課題，它既是挑戰(zhàn)，更是機遇。</p> <p class="ql-block"> 本次區(qū)域研討活動，數(shù)學(xué)組老師積極分享交流，集思廣益，收獲良多。教育不是孤立的、封閉的，教學(xué)模式不是一成不變的、循規(guī)蹈矩的。教育也要時代化，要融入到現(xiàn)代的生活之中，融入到這個信息的時代，這個信息的社會。只有不斷的提升技術(shù)，才能更好的適應(yīng)現(xiàn)</p><p class="ql-block">代化社會的發(fā)展需求。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><</p>