<p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> “人間最美四月天”，春暖花香，為進(jìn)一步提高課堂教學(xué)質(zhì)量，提高教師教育教學(xué)水平，4月20日下午，平邑縣金銀花實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)校五年級(jí)語(yǔ)文組開(kāi)展了第五單元集體備課研討活動(dòng)。</span></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 首先，本單元的單元主備人趙朋艷老師對(duì)單元教材進(jìn)行解讀，并和老師們一起探討了本單元教學(xué)需要注意的一些問(wèn)題。本單元是習(xí)作單元，以培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)作能力為主要目標(biāo)。本單元的習(xí)作要求是“初步運(yùn)用描寫人物的基本方法，具體表現(xiàn)一個(gè)人的特點(diǎn)?！壁w老師指出，要以培養(yǎng)學(xué)生寫人的能力為主線安排各部分教學(xué)內(nèi)容，精讀課文的教學(xué)目標(biāo)應(yīng)集中指向培養(yǎng)習(xí)作能力。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 接下來(lái)，李廣會(huì)老師對(duì)第13課《人物描寫一組》的教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行分析和解讀。李老師重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)，本課的教學(xué)要緊緊圍繞課后題目，并結(jié)合具體語(yǔ)句，梳理、總結(jié)描寫人物的基本方法，體會(huì)其表達(dá)效果。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 然后，林存凱老師對(duì)14課《刷子李》進(jìn)行教材分析和教學(xué)設(shè)計(jì)的解讀。林老師指出，要積極引導(dǎo)學(xué)生梳理曹小三心理變化的線索，把握課文主要內(nèi)容；重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合描寫人物的具體語(yǔ)句，體會(huì)課文寫人的方法。</span></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 本次集體備課活動(dòng)，老師們準(zhǔn)備充分，討論積極、熱烈。所謂“眾人拾柴火焰高”，集體的力量是強(qiáng)大的。我們五年級(jí)語(yǔ)文組的全體老師，一定會(huì)乘著集體教研的翅膀，再接再厲，努力提高教學(xué)水平，不斷促進(jìn)個(gè)人的專業(yè)化成長(zhǎng)。</span></p>