<p class="ql-block">莫負春光好，教研正當時。這最美的季節(jié)里，為落實新課標理念，鞏固“雙減”成果，提高教師的教學能力和專業(yè)素養(yǎng)，東方紅學校的教研持續(xù)升溫。4月19日，王麗娟老師帶來一節(jié)歷史展示課——民族大團結(jié)。</p> <p class="ql-block">56個星座56支花，56族兄弟姐妹是一家。在長期的歷史發(fā)展過程中，各族人民共同創(chuàng)造了輝煌的中華文明。課前教師布置了開放性作業(yè)，請同學們課后按照下面主題分別搜集相關(guān)材料，分組進行活動成果展示。一組主題:少數(shù)民族的風俗習慣和節(jié)日二組主題:西部大開發(fā)(如:構(gòu)建“五橫兩縱一環(huán)”新格局;我國民族地區(qū)在交通運輸業(yè)和重工業(yè)方面取得的成就等)三組主題:少數(shù)民族古典文獻的整理(如:了解并講述藏族史詩《格薩爾王傳》等)。學生小組合作確定選題，然后分工，搜集整理資料，制作學生課件，課堂展示。他們充分準備，精心制作課件，反復修改。</p> <p class="ql-block">課堂展示中，學生的課件制作精美，資料搜集充分翔實，講解風格或幽默或樸實，各具特色，讓觀課教師不禁為之喝彩呈現(xiàn)，展示了學生合作的探究成果，彰顯了學生自主學習的風采。</p> <p class="ql-block">教研活動，為全體教師們搭建了展示交流、共同進步的平臺，作課教師精心磨課，聽課教師認真聽課，評價得失，進一步打開了教師的教學思路，促進了教師在學習中提升、在實踐反思中領(lǐng)悟、在專業(yè)引領(lǐng)下進步，對教師專業(yè)化成長起到極大的促進作用。</p> <p class="ql-block">周四教研活動，集體評課議課，針對課堂每一環(huán)節(jié)逐一梳理，分析如何在每一環(huán)節(jié)中更好地去體現(xiàn)新課標精神，真正地做到把課堂交給學生，讓學生成為課堂的主人，并對新教師們今后的教學工作給予了指導性意見和建議，為教師的成長指明了方向。</p>