<p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> 為進(jìn)一步提升教師的環(huán)境創(chuàng)設(shè)和制作自制玩教具的能力,提高幼兒與環(huán)境的互動性及動手操作自制玩教具,4月14日,三亞瑞海幼兒園開展了班級區(qū)域環(huán)境檢查活動。本次區(qū)域檢查,采用了“參觀、講解、點評”的方式,全面、詳細(xì)地了解了各班級區(qū)域環(huán)境的創(chuàng)設(shè)以及區(qū)域材料投放的情況。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> 檢查人員由辦公室主任、教學(xué)主任及各年級組長到各班實地查看。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> 各班主題墻環(huán)創(chuàng)</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> 各班班級老師根據(jù)本班幼兒動手能力制作的自制玩教具。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> 一次環(huán)境檢查并不代表環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作的結(jié)束,在今后三亞瑞海幼兒園的教師們會繼續(xù)用心創(chuàng)設(shè)環(huán)境,挖掘區(qū)域環(huán)境的價值,豐富區(qū)域材料的投放。</span></p>