<p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"> 相約春天 共話教研</b></p><p class="ql-block"><b> 讓我們?cè)谶@美好的春天里，告別疫情，在春天里“遨游”，在這春暖花開之季，我們教研正當(dāng)時(shí)。</b></p> <p class="ql-block"> 2023年3月期初工作會(huì)議上李樹良校長在會(huì)議中明確了本學(xué)期教學(xué)工作重點(diǎn)，主抓教學(xué)的蓋清華副校長認(rèn)真制定研訓(xùn)方案，教導(dǎo)處負(fù)責(zé)做好落實(shí)，部署工作。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)校以年組為單位，進(jìn)行集智備課。各年組利用周二下午的教研活動(dòng)時(shí)間，認(rèn)真討論教材，研究教學(xué)方法，了解學(xué)生情況，突出重點(diǎn)，把年組教師的智慧凝聚到提高教學(xué)效益上來。</p> <p class="ql-block"> 高年段講完課，馬上進(jìn)行教研，通過聽課，評(píng)課，撰寫教學(xué)反思，針對(duì)本節(jié)課進(jìn)行教研，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，形式多樣地開展各種教學(xué)工作。</p> <p class="ql-block"> 教學(xué)活動(dòng)中，認(rèn)真積極地開展校內(nèi)聽課，促進(jìn)教師集體教學(xué)水平的提高，一直是我校搞好教研工作的傳統(tǒng)。教師之間相互學(xué)習(xí)，一起討論，共同參與，發(fā)揮著傳、幫、帶的作用。每次活動(dòng)，都認(rèn)真抓好以下環(huán)節(jié)：組織聽課，評(píng)課，診斷，總結(jié)，提升。年組集思廣益，發(fā)言積極，也為各層次的教師提供了鍛煉的舞臺(tái)，搭建了成長的階梯。更提高了教師的課堂教學(xué)水平。</p> <p class="ql-block"> 低年級(jí)的課堂，別有一番情趣，快讓我們?nèi)タ匆豢窗?，剛剛?cè)雽W(xué)不到一年的小朋友，在老師的教育下，課堂上回答問題“有模有樣”，吐字清晰，坐姿端正，你看他們那專注的小眼神，讓我們“愛不釋手”………</p> <p class="ql-block"> 學(xué)校的教學(xué)研究工作在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和全體教師的努力下，如今逐漸發(fā)芽，成長著。感謝二小學(xué)這樣一個(gè)溫暖的大家庭！在以后的日子里，讓我們共同感受生命和生活的美好與美麗，共同去創(chuàng)造一個(gè)更加燦爛輝煌的二小！</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> <b style="color:rgb(22, 126, 251);">學(xué)無止境 、教無止境、研無止境</b></p><p class="ql-block"> 這短短的12個(gè)字。充分概括了我們教學(xué)教研的方向與精髓，唯有我們?cè)谶@浩瀚的教海中乘風(fēng)破浪、勇于開拓，才能在課堂教學(xué)的礁石上激起一朵朵美麗的浪花！</p> <p class="ql-block">撰稿人：侯林</p><p class="ql-block">照片及視頻：蓋清華和教導(dǎo)處所有人員</p><p class="ql-block">制作單位：北票市第二小學(xué)</p>