<h3> 花開,是緩慢的,<br><br> 從種子抽芽到綻放;<br><br> 成長,是出其不意的,<br> <br> 從破土拔節(jié)到抽穗;<br><br> 每一次的學(xué)習(xí),<br><br> 都是為了成長積蓄能量。</h3> <h3> 荀子曾說:不積硅步,無以至千里,不積小流,無以成江海。國培教育研修之路,幫助每一位心懷夢想的教育人,匯水成海,極步到遠(yuǎn)。<br> 最美人間四月天,在這個最美的季節(jié),我們來到了天水市幼兒園開始為期一周的名校訪學(xué)研修。</h3> <h3> 4月17日,滿懷期盼與喜悅,我們來到了天水市幼兒園,劉永艷主任熱情的接待,金華園長對幼兒園進(jìn)行了詳盡的介紹,讓我們漸漸的了解了天水市幼兒園這個溫暖的大家庭!</h3> <h3> 我們參觀環(huán)境創(chuàng)設(shè),記錄著幼兒園的每個角落……</h3> <h3> 4月18日,我們觀摩學(xué)習(xí)了幼兒戶外大循環(huán),功能室活動!<br></h3> <h3> 陳主任對《大數(shù)據(jù)背景下幼兒運(yùn)動能力發(fā)展的實(shí)踐研究》課題,做了微分享。</h3> <h3> 認(rèn)識了跟班班級的班主任老師,對明天和小朋友們的見面有點(diǎn)期待!</h3> <h3> 4月19日,這是美好的一天,和小朋友在一起的我們,無比開心快樂!</h3> <h3> 4月20日,我們觀摩了來自郝老師的大班語言活動《我選我自己》,張老師的中科學(xué)活動《找小鴨》,王老師的大班數(shù)學(xué)活動《勇闖魔法城城》,三位老師將在游戲中學(xué)習(xí)的理念滲透在教學(xué)的各個環(huán)節(jié)中,通過教學(xué)情境的創(chuàng)設(shè)和材料的探究,幫助幼兒逐步養(yǎng)成積極主動、認(rèn)真專注、不怕困難、敢于探究和嘗試、樂于想象和創(chuàng)造等良好學(xué)習(xí)品質(zhì)。</h3> <h3> 保教室楊雁莎老師的微分享《走進(jìn)課程故事》,兒童視角出發(fā),讓幼兒自我感知、自我體驗(yàn),站在課程中央,能自主快樂健康成長!</h3> <h3> 參培教師中,來自張掖市臨澤縣實(shí)驗(yàn)幼兒園的張鈺老師開展了中班科學(xué)活動《海底世界》借助信息技術(shù)在幼兒園教學(xué)活動中的滲透,通過信息技術(shù)為幼兒提供了不一樣的操作方式;來自張掖市山丹縣清北幼兒園的馬文婧老師帶來了中班音樂活動《煎雞蛋》通過歌曲欣賞、肢體律動、樂器演奏,為幼兒帶來了極佳的音樂體驗(yàn)。</h3> <h3> 4月21日,就五位教師開展的教學(xué)活動,進(jìn)行了自評及評議活動,天水市幼兒園的骨干教師及跟崗班級的指導(dǎo)教師對此次教學(xué)活動提出了建設(shè)性的意見和建議,參培教師也積極發(fā)言,同研共思,促進(jìn)成長!</h3> <h3> 對參培教師所撰寫的活動設(shè)計(jì),進(jìn)行了教研沙龍活動,同研討,共交流!</h3> <h3> 下午,來自張掖市臨澤縣倪家營鎮(zhèn)中心幼兒園的老師,就自己所在園所的紅色文化滲透,做了生動形象的分享!</h3> <h3> 在名校訪學(xué)總結(jié)活動中,金華園長對此次跟崗研修活動給予高度的肯定及評價,參培教師也總結(jié)了自己五天以來的所見、所聞、所學(xué)、所感、所悟!</h3> <h3> 五天很短,一轉(zhuǎn)眼就過去了,五天很長,每一天我們都沉浸在相互學(xué)習(xí),共同提高的氛圍中,今天的分別是為了下次的相聚,期待能再次來到天水市幼兒園與大家共同學(xué)習(xí)!</h3> <h3>編輯:國培幼兒骨干教師第六組</h3> <h3>校對:牛靖萍</h3>