溫情家訪，攜手共育——紅軒幼兒園智明班????

薄紅敏

家訪是打開孩子心靈的鑰匙，家訪更是聯(lián)系家園的橋梁。為了進(jìn)一步促進(jìn)孩子健康成長，促使家園之間有效溝通交流，達(dá)到家園共育，紅軒幼兒園以班級(jí)為單位，積極開展家訪活動(dòng)。教師們走進(jìn)孩子的家庭，感受孩子的生活，拉近了教師和家長、教師和孩子之間的心靈距離。 輕輕地敲門??迎來的是家長們熱情的招呼聲、孩子們可愛的笑臉????，一瞬間就拉近了我們的距離。???? 家訪活動(dòng)中，老師們詳細(xì)地向家長反映幼兒在園的表現(xiàn)，肯定幼兒的優(yōu)點(diǎn)，甚至是家長還沒有注意到的閃光點(diǎn)，促進(jìn)家長進(jìn)一步配合的熱情;同時(shí)誠懇地指出幼兒缺點(diǎn)，耐心地傳授家庭教育的方法，讓家長知道幼兒的健康成長不僅是幼兒園的責(zé)任，也是家庭的責(zé)任，提醒家長不僅要關(guān)心幼兒的學(xué)習(xí)、生活，更要關(guān)心幼兒的情感和品德;并誠懇的聽取了家長對老師及幼兒園的一些意見和希望。 ??感謝所有的家長朋友們對我們教育工作的支持與肯定，我們會(huì)繼續(xù)秉持這種努力負(fù)責(zé)的工作態(tài)度、并且更加呵護(hù)孩子們，請你們放心把孩子交給我們。??讓我們用愛心、耐心、責(zé)任心去呵護(hù)每一位孩子，為孩子撐起一片湛藍(lán)??的天空！????