<p class="ql-block"> 為了更好地踐行新課標(biāo)理念，推動(dòng)初中英語(yǔ)學(xué)科“學(xué)為中心”的課堂建設(shè)，更好地開(kāi)展基于“英語(yǔ)學(xué)習(xí)活動(dòng)觀”的課堂教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)，2023年4月22日，在經(jīng)開(kāi)區(qū)教研教科室英語(yǔ)教研員李艷霞老師的組織下，在實(shí)驗(yàn)小學(xué)報(bào)告廳召開(kāi)了“2023年經(jīng)開(kāi)區(qū)初中英語(yǔ)教師“學(xué)為中心”課堂教學(xué)策略”培訓(xùn)活動(dòng)。參加此次培訓(xùn)會(huì)的有經(jīng)開(kāi)區(qū)小學(xué)英語(yǔ)教研員齊順老師，全體初中英語(yǔ)老師和各個(gè)小學(xué)的英語(yǔ)教研組長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block"> 本次培訓(xùn)邀請(qǐng)到來(lái)自北京師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)學(xué)院的王薔教授，給我們做了主題為《基于“英語(yǔ)學(xué)習(xí)活動(dòng)觀”的教學(xué)設(shè)計(jì)》的講座。王薔教授首先聯(lián)系實(shí)際向我們?cè)敿?xì)解讀了英語(yǔ)學(xué)習(xí)活動(dòng)觀的內(nèi)涵和構(gòu)成，并對(duì)比了學(xué)習(xí)活動(dòng)觀和任務(wù)型教學(xué)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生內(nèi)在心向性的變化。然后，她列舉了基于活動(dòng)觀的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)，通過(guò)相互關(guān)聯(lián)，循序漸進(jìn)的系列活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生的核心素養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)了立德樹(shù)人的根本任務(wù)。接下來(lái)，她通過(guò)基于學(xué)習(xí)活動(dòng)觀的具體實(shí)踐案例，現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)教學(xué)目標(biāo)的撰寫，比較了不同的教學(xué)設(shè)計(jì)，給予老師們思考交流的機(jī)會(huì)，幫助老師們深入淺出地理解如何使學(xué)習(xí)活動(dòng)觀落地。最后王薔教授分別對(duì)每一個(gè)環(huán)節(jié)的常見(jiàn)問(wèn)題以及對(duì)策進(jìn)行分析，為我們明確了方向。</p> <p class="ql-block"> 來(lái)自育才中學(xué)的謝小文老師、經(jīng)開(kāi)外國(guó)語(yǔ)中學(xué)的朱葉和孫超然老師 、經(jīng)開(kāi)二中的朱曼曼老師和來(lái)自瑞錦小學(xué)的高靜老師踴躍發(fā)言，和專家面對(duì)面互動(dòng)交流。其中來(lái)自育才中學(xué)的謝小文老師說(shuō)：“王教授深入淺出的講授讓我獲益匪淺，猶如醍醐灌頂，豁然開(kāi)朗。其中兩個(gè)案例對(duì)比讓我看到的教學(xué)設(shè)計(jì)的明顯差異，育人的潤(rùn)物無(wú)聲潛移默化到語(yǔ)言學(xué)習(xí)的結(jié)構(gòu)化可視化，以及后面教學(xué)設(shè)計(jì)中的遷移創(chuàng)新都在提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力，真正做到讓學(xué)生思考和主動(dòng)生成。這些都對(duì)我以后的教學(xué)實(shí)踐提供了真實(shí)可行的指導(dǎo)和具體改進(jìn)的辦法?！眮?lái)自經(jīng)開(kāi)外國(guó)語(yǔ)的孫超然老師也分享了兩點(diǎn)感受：“一是想讓學(xué)生學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變就需要老師先轉(zhuǎn)變教的方式，二是讀懂課標(biāo)、讀透課標(biāo)才能真正在課堂上將課標(biāo)精神落地。第一位老師的設(shè)計(jì)能看到給了很多支架，可是內(nèi)容設(shè)置表層，只停留在語(yǔ)言知識(shí)的教授階段，缺少思維的訓(xùn)練；而第二位老師的課，巧用心思，踐行了新課標(biāo)的精神，關(guān)注到文本的深度解讀、關(guān)注到素養(yǎng)落地、讓符合英語(yǔ)學(xué)習(xí)活動(dòng)觀的活動(dòng)設(shè)置真正落到實(shí)處。”</p> <p class="ql-block"> 培訓(xùn)過(guò)程中，各位老師認(rèn)真傾聽(tīng)，用心領(lǐng)會(huì)，及時(shí)做好學(xué)習(xí)筆記。</p> <p class="ql-block"> 培訓(xùn)最后，經(jīng)開(kāi)區(qū)初中英語(yǔ)教研員李艷霞老師就本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，她指出：新課標(biāo)理念引領(lǐng)下的新教學(xué)改革之路漫漫，讓我們經(jīng)開(kāi)英語(yǔ)人在這條充滿挑戰(zhàn)也充滿希望的路上，不斷學(xué)習(xí)，不斷實(shí)踐，不斷反思，不斷提升。相信我們能以“培”助力，學(xué)行兼修，知行并重，踔厲前行。</p> <p class="ql-block"> 本次的講座立足實(shí)際，干貨滿滿，從“高大上”的理論到“接地氣”的實(shí)操，深入淺出，進(jìn)一步強(qiáng)化了我們對(duì)新課標(biāo)的理解，更加明晰基于“英語(yǔ)學(xué)習(xí)活動(dòng)觀”的教學(xué)設(shè)計(jì)路徑，更好地貫徹并踐行新課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)教與學(xué)的要求，推動(dòng)課堂教學(xué)的變革，提高課堂教學(xué)的效度。</p>