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沐先賢清輝,續(xù)吾輩榮光

鄒曉文

<p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">前言</span></p><p class="ql-block">四月二十一日,常德市一中534班的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下,前往林伯渠故居和丁玲故居進行研學(xué)活動,踏訪革命先烈的足跡,回溫曾經(jīng)那段崢嶸歲月。</p><p class="ql-block">一份家國情懷構(gòu)成一種民族氣質(zhì),一份民族記憶構(gòu)成一種文化基因。先輩們那份赤誠的愛國情懷,喚醒了我們心中的共同情感,由此連接著過去,且燭照著未來。通過這次活動,同學(xué)們更深刻地認識到了革命烈士們浴火奮戰(zhàn)的艱辛,理解了如今美好生活的不易。而身為伯渠班的一名學(xué)生,我們更是立下志向,在心中種下了一顆報效祖國,立志成才的種子。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">回溯漫漫歷史,沐浴先賢清輝</span></p><p class="ql-block">“四時可愛唯春日,一事能狂便少年?!币咽悄捍簳r節(jié),樹木已葳蕤盛茂,落英闌珊綴在其間。從繁忙緊張的學(xué)業(yè)生活中抽離出來,伯渠班的學(xué)子們感受著春日的陽光,踏上了紅色研學(xué)之旅,探訪紅色文化的孕育地----臨澧。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">在大巴車上,少年們?nèi)杠S著前行。我們談天說地,臉上浮現(xiàn)出清朗的笑容,意氣風(fēng)發(fā),蘊含著無限希望。懷揣著了解紅色文化的熱情和對先輩們的崇敬之心,我們?nèi)ケ几?,去探索,去感受?lt;/p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">第一站——林伯渠故居</span></p><p class="ql-block">經(jīng)歷了一個多小時的車程,我們到達了臨澧,并前往林伯渠廣場進行祭拜儀式。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(128, 128, 128);">追念——祭奠儀式</span></p><p class="ql-block">林伯渠,原名林祖涵,1886年3月20日生于湖南臨澧。他是中國共產(chǎn)黨和中華人民共和國卓越的領(lǐng)導(dǎo)人之一,杰出的無產(chǎn)階級革命家、政治家,“延安五老”之一。林伯渠早年加入同盟會,在中國共產(chǎn)黨成立前夕,經(jīng)李大釗、陳獨秀介紹加入上海的共產(chǎn)黨早期組織,成為中國共產(chǎn)黨最早的一批黨員。他曾任陜甘寧邊區(qū)政府主席、中共中央政治局委員,為中國的民主主義革命、社會主義革命和社會主義建設(shè)作出了不朽的貢獻。</p> <p class="ql-block">廣場上,那座林伯渠先生的雕塑面帶慈愛而又目光堅毅,凝望著慕名前來的孩子們。在他的眼神中,我們仿佛得以重見那位伏案窗邊讀書的少年,得以重見那位端坐大會席上肅穆的偉大領(lǐng)導(dǎo)人,得以重見走過大草地爬過大雪山的偉人的雄姿,得以重見開國大典上慷慨陳詞的白發(fā)老人。</p> <p class="ql-block">立于廣場,面向雕像。林伯渠先生一手拄著拐杖,面容凝重,似乎隨時都準備著振臂高呼。他的目光所及,是臨澧秀美的山水風(fēng)光,是中國遼闊無垠的大好河山。烈日當(dāng)空,我們卻忘記了炎熱,走進了那個沉疴累累,昏暗無光的時代,看見了先輩四處奔走,亟拯斯民于水火,切扶大廈之將傾。</p> <p class="ql-block">隨著哀樂的緩緩響起,我們進行了獻花儀式并鞠躬默哀,以表達我們對林伯渠先生深深的敬意和永遠的追憶。</p> <p class="ql-block">隨后,是教師代表王盟老師和學(xué)生代表534班尤方琪同學(xué)發(fā)言。在發(fā)言中,王盟老師抒發(fā)了對臨澧故土的熱愛之情和成長于這片紅色沃土的自豪之情。而尤方琪同學(xué)則深刻挖掘林伯渠精神的內(nèi)涵,深入思考新時代青年學(xué)習(xí)目的與人生意義的關(guān)系,呼吁一中學(xué)子們時不我待,只爭朝夕,向偉大先輩的高度進發(fā)。</p> <p class="ql-block">接著,周宇校長和傅紹斌校長向534班授予“伯渠班牌匾,534班長賈林翰和團支書陳彤代表班級接受牌匾。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(128, 128, 128);">回憶----參觀故居與紀念館</span></p><p class="ql-block">在祭拜儀式結(jié)束后,我們進入了林伯渠先生的故居,開始參觀簡陋的屋舍。邁過故居的大門坎,便見大院中央頂部一方敞亮的露臺,細細地撒下些陽光來,照得院里的戴著小黃帽的學(xué)生們?nèi)玺~兒穿梭,廳中的盆栽仍勃勃生機肆意開放。似乎此時的寂靜林家古院也透過深邃歷史時光,重新?lián)Q發(fā)出生的氣息,半個世紀早已無人居住的舊址,在此時似乎又鮮活生動起來。</p> <p class="ql-block">閉上眼,想象著先生曾在這地板上吱吱呀呀地走著,在那書桌前就著油燈作出過多少毅然的決定。就是這么一個平凡甚至有些破敗的小屋,林伯渠先生曾在里面度過多少個日日夜夜,寫下了多少振聾發(fā)聵的文字,發(fā)出過多少慷慨激昂的聲音。同學(xué)們緩慢而安靜地走在這木板上,也不知是不想喚醒這厚重的歷史,還是不愿吵醒這安眠的英靈。</p> <p class="ql-block">拐個彎,到了紀念館。墻上大大小小地陳列著林伯渠先生的生平。先生一生為革命奮戰(zhàn),與中國共同經(jīng)歷了一段波瀾壯闊的歷史。同學(xué)們深深撫摸著那些文字,仿佛想通過那些陳跡,走進那段歷史,走進那段辛酸而崢嶸的歲月。從先生的雕塑開始,看他的手稿,品他的經(jīng)歷,直到最后,以病逝而終,少年們仿佛經(jīng)歷了一段人生。但是少年們啊,林伯渠先生的人生畫下了句點,但你們的人生還很長,中國夢的道路還很長。</p> <p class="ql-block">上午的研學(xué)活動暫告一段落,同學(xué)們回到車上,準備與味蕾來一場邂逅</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">第二站——丁玲故居</span></p><p class="ql-block">在短暫的午餐時間過去后,我們又驅(qū)車前往丁玲故居。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(128, 128, 128);">伯渠小道——兩位偉人的精神紐帶?</span></p> <p class="ql-block">驅(qū)車前往丁玲故居的路上,研學(xué)老師告訴我們這條道路的名稱叫做伯渠小道。歷史總是有驚人的巧合,臨澧這一方小小的土地,以它的山靈水秀,竟同時滋養(yǎng)出了中國歷史上如此擲地有聲的兩位偉人。這條伯渠小道,一頭連著開國元勛林伯渠故居,一頭連著文學(xué)巨匠丁玲故居,流淌著紅色血脈,傳承著紅色基因。駛于這條平凡而不凡的小道上,我們感受著歷史的重量,尋找與偉人的共鳴。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(128, 128, 128);">丁玲故居——文學(xué)巨匠的精神棲居</span></p> <p class="ql-block">“纖筆一枝誰與似?三千毛瑟精兵。陣圖開向隴山東。昨日文小姐,今日武將軍。”這是毛澤東親筆為丁玲所題之詞,而這也說明了丁玲所做出的重大貢獻?!吧聿坏?,男兒列,心卻比,男兒烈。”丁玲的一生無不淋漓盡致地詮釋了這句話。她投身于革命文學(xué)之間,以文學(xué)藝術(shù)展現(xiàn)黨與人民共同奮戰(zhàn)的圖景,又以筆為槍,用文字撕碎舊時代對女性的偏見,熱烈地追求新時代女性的自由。走進她的故居,一張張手稿,一本本書籍,我們仿佛走進了多年前,那位獨立自強的女性伏案于桌前,肩膀奮力地聳動。而我們站著多年后回望,依舊為那份決心與剛烈所震撼。</p><p class="ql-block">至此,我們的研學(xué)之旅告一段落。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">回望來時路——同學(xué)感悟</span></p><p class="ql-block">作為一名一中學(xué)子,我們也應(yīng)當(dāng)為我們有如此優(yōu)秀的校友,前輩,感到無比的自豪和榮耀。但在感受著這一份榮光的同時,我們也應(yīng)該明白自己肩上的責(zé)任。作為一名伯渠班的學(xué)子,我們應(yīng)以林伯渠先生為榜樣,要做林伯渠精神的傳承者,做學(xué)習(xí)林伯渠精神的帶頭人。</p><p class="ql-block"> ————賈林翰</p><p class="ql-block">過去學(xué)習(xí)紅軍歷史,就有過這樣的疑問:跋涉漫漫長征路、建設(shè)農(nóng)村根據(jù)地的那些歲月里,紅軍靠什么挺下去?參觀林伯渠先生的故居后,我們終于得以有所了解。在長征和陜甘寧邊區(qū)建設(shè)期間,擔(dān)任財政部長的正是林老。為保障經(jīng)濟穩(wěn)定和物質(zhì)充足,他實施打土豪、籌糧的措施,節(jié)省財政開支。長征時他采取的積極籌糧措施,為部隊解決了物資之憂,他也因此被稱為紅軍的“移動糧倉”。不愧是“紅色理財家”!</p><p class="ql-block"> ————鄭瀅</p><p class="ql-block">這次的研學(xué)路程,收獲頗多。作為伯渠班的一員,我將秉持著伯渠精神,在以后的成長路上愈行愈遠。像這位優(yōu)秀的前輩,成為國之棟梁,讓自己能夠清楚預(yù)見的、熱切渴望的、真誠追求的、全心爭取的目標,自然而然地實現(xiàn)。我和我的同學(xué)敢闖,敢拼,不懼歲月漫長。</p><p class="ql-block"> ————曾思穎</p><p class="ql-block">通過參觀林伯渠先生的故居,我更加深入地認識到了中國近代歷史的重要性和價值。林伯渠先生向我們展示了通過努力和智慧可以改善我們自己的生活,同時為社會和國家作出貢獻的道路。我覺得他的精神和影響將激勵和鼓舞人們繼續(xù)追求一個更好、更公正和繁榮的未來。</p><p class="ql-block"> ————陳柏源</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">展望繁榮當(dāng)今,賡續(xù)吾輩榮光</span></p><p class="ql-block">歷史的江河奔騰不息,在沖波逆折處更顯壯麗。誰說歷史無言?英雄的事跡就是歷史最好的言說。誰說時間有界?理想信念的力量總是能夠穿越時空的阻隔。中國革命歷史是最好的營養(yǎng)劑。每一次對英烈的緬懷,都是一次精神的洗禮;每一次對英烈事跡的回眸,都是信念的傳承。</p> <p class="ql-block">在這次紅色旅途中,我們探訪偉人故居,銘記英雄,受其感召,砥礪前行。如今,新時期的勇猛精進圖景令我們怦然心動,歷史的接力棒也已然交給了我們。愿伯渠學(xué)子,一中學(xué)子和所有時代青年都能于先輩的清輝沐浴之下,不負時代使命,賡續(xù)吾輩榮光!</p> <p class="ql-block"> 主要撰稿人:鄒曉文</p><p class="ql-block"> 修改:陳彤,璩培藝</p>

林伯渠

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丁玲

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臨澧

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伯渠班