讓英語課堂更加生機盎然——南坤中心小學(xué)英語組教研活動

Mandy

為了進一步深化課堂教學(xué)改革，構(gòu)建高效課堂，持續(xù)提高課堂教學(xué)效率，我校積極開展公開課展示活動，為教師提供了展示才華、相互學(xué)習(xí)的平臺和機會，營造良好的教研氛圍，極大地提高了教師工作的積極性。 我校英語教研組于4月20日下午舉行了英語公開課教研活動。羅露茹老師帶領(lǐng)三年級3班的學(xué)生，共同為我們展示了一節(jié)精彩紛呈的英語課—《Unit3 At the zoo 》。 　　本次公開課，羅老師充分發(fā)揮自己的能力與特長，從課件制作到課堂活動設(shè)計等，都進行了精心準備。 　　該課從教學(xué)設(shè)計圍繞核心素養(yǎng)下以學(xué)生為主體的探究教學(xué)形式，運用信息技術(shù)與課堂融合的方法，讓學(xué)生在課堂活動中快樂的掌握知識。 　　整堂課，學(xué)生主動參與課堂，積極回答問題，充分體現(xiàn)了“以生為本”的理念。課堂環(huán)節(jié)循序漸進，步步引入整體，清晰明了。 　　聽課老師們一邊認真聽課，一邊詳細記錄。 　　學(xué)海無涯，每一節(jié)課都值得學(xué)習(xí)。課后所有聽課老師們又集中在一起進行了評課。首先是羅老師對她的上課思路和教學(xué)設(shè)計進行介紹。評課中，每位老師踴躍參與，各抒己見，紛紛指出課堂的教學(xué)亮點與有待改進的地方，并針對每一個細節(jié)都做了很好的剖析與概括。 　　最后，吳校長對下階段的教學(xué)提出了具體要求，他希望全體老師們能以此次活動為契機，努力提高自身教學(xué)水平，并建立班級英語朗讀群，制定好班級學(xué)生成績提高目標，齊心協(xié)力提高我校的英語成績。 圖片:王小妹編輯:王小妹審核:王麗