【淇縣太行小學(xué)“三高”教育活動(dòng)之七十】第二期師德之星專欄·付金巧

淇縣太行小學(xué)

為進(jìn)一步加強(qiáng)我校的師德師風(fēng)建設(shè)，推動(dòng)我校教育教學(xué)發(fā)展，辦好人民滿意的教育。2023年學(xué)期初我校開展師德師風(fēng)整訓(xùn)活動(dòng)，活動(dòng)中涌現(xiàn)出一批師德師風(fēng)優(yōu)秀教師，我校將以“教書育人，立德為先”為主題，推出“每周師德之星”專欄，展現(xiàn)師德整訓(xùn)成果，詮釋新時(shí)代師德師風(fēng)深刻內(nèi)涵，做好學(xué)生的引路人。 師德之星小檔案 姓名：付金巧班級(jí)：四（6）班語文教師兼班主任職稱：中小學(xué)一級(jí)教育理念：嚴(yán)慈相濟(jì)，誨人不倦，真心關(guān)愛學(xué)生，嚴(yán)格要求學(xué)生，做學(xué)生良師益友。 雨果曾說過：“花的世界是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的?！苯處熅拖衲悄瞰I(xiàn)的綠葉，時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花和果實(shí)的嬌艷。 師德之星點(diǎn)滴事跡 嚴(yán)字當(dāng)頭愛在其中古人云：教不嚴(yán)，師之惰。教師應(yīng)該嚴(yán)格要求學(xué)生。對(duì)學(xué)生提出的目標(biāo)要求，要堅(jiān)定不移的貫徹到底；對(duì)違反紀(jì)律的學(xué)生要堅(jiān)決糾正；對(duì)學(xué)生不良習(xí)慣的糾正要常抓不懈；對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的要求一定要嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真；這一切嚴(yán)的前提是尊重學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，有一顆愛學(xué)生的心。誰愛孩子，孩子就愛誰，只有愛孩子的人才能教育孩子。即只有親其師，才能信其道。2019年，在金桂飄香的九月，我?guī)е磺粺崆閬淼搅颂行W(xué)，與81位可愛的學(xué)生共同組成了一六班這個(gè)大家庭，為盡快消除我與學(xué)生之間的陌生感，課下我常和他們一起玩，一起聊天，問問這個(gè)，聊聊那個(gè)，慢慢地學(xué)生們都樂意親近我，而我也在短時(shí)間內(nèi)了解了班里學(xué)生的情況。學(xué)習(xí)上，我經(jīng)常和他們交流，尊重學(xué)生想法，針對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的問題給予一定指導(dǎo)，及時(shí)反思自己的教育教學(xué)，并有效調(diào)整教學(xué)方法與策略，努力尋求更好更適應(yīng)的教育方法。所教班級(jí)的語文成績(jī)一直名列前茅！寒來暑往，轉(zhuǎn)眼間，我陪伴這個(gè)班級(jí)已有四年了，如今他們已經(jīng)成為四年級(jí)的大孩子了，教師節(jié)孩子們?cè)诤诎迳纤蜕系墓?jié)日卡片，元旦在講桌上堆滿的各種小零食，走廊里的一聲聲“老師好！”讓我知道他們也在用自己的方式表達(dá)對(duì)我的愛，愛是相互的，教育就是一棵樹搖動(dòng)另一棵樹，一朵云推動(dòng)另一朵云。 嚴(yán)之有理愛之有情教育家馬卡連柯說過：“我的基本原則就是盡可能多的要求一個(gè)人，同時(shí)也盡可能多地尊重一個(gè)人?！?lt;/p>作為班主任,我深知:班內(nèi)無小事，處處是教育。平時(shí)無事時(shí)，我喜歡到班里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),和同學(xué)們聊聊,了解學(xué)生動(dòng)態(tài)，做學(xué)生的知心朋友。發(fā)現(xiàn)學(xué)生鬧矛盾，我會(huì)及時(shí)公正處理；看到學(xué)生進(jìn)步,我決不吝嗇贊美之詞；當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí)，我絕不姑息總會(huì)耐心教育、讓他們真正地認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤并及時(shí)糾正。嚴(yán)慈相濟(jì)，率先垂范。要求學(xué)生不遲到，我總是提前到:班級(jí)勞動(dòng),我從不袖手旁觀，臟活累活搶著干，這既潛移默化影響了學(xué)生，又融洽了師生關(guān)系。對(duì)學(xué)生因材施教,成績(jī)好的，我會(huì)提出更高要求，讓他們更全面地發(fā)展:對(duì)學(xué)困生。我從不放棄，鼓勵(lì)他們每天都要進(jìn)步一點(diǎn)。對(duì)特殊家庭的孩子,我會(huì)關(guān)注更多一點(diǎn)。比如，班級(jí)里特殊的學(xué)生——小晨，父母離異后，母親離開，父親不知所蹤。他從小由爺爺奶奶撫養(yǎng)長(zhǎng)大，家庭比較貧困，在校學(xué)習(xí)期間，我會(huì)多關(guān)注他的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，在生活上也盡可能多關(guān)心他，冬天看到他時(shí)常穿同一件衣服，就動(dòng)員同事一起給他送上幾件棉服，為此他爺爺特地打了好長(zhǎng)時(shí)間的電話說感謝！2021年水災(zāi)，他家在這次水災(zāi)中受到了影響，針對(duì)水災(zāi)致貧上面有專門的扶持政策，名額有限，我第一時(shí)間想到了他，極力去替他爭(zhēng)取扶持資金。因?yàn)檫@份偏愛，他不斷在進(jìn)步！成為一個(gè)性格開朗，懂禮貌，勤勞的學(xué)生！教師作為學(xué)生成長(zhǎng)道路上的引路人，要關(guān)愛每一位學(xué)生，以愛動(dòng)其心，以情糾其過，以德引其行，站好三尺講臺(tái)，堅(jiān)守教育初心，做好學(xué)生的引路人。 作為一線教師，我只是在平凡的工作崗位上盡職盡責(zé)罷了。我沒有豪言壯語，也沒有轟轟烈烈的事跡，更沒有催人淚下的感人故事。但工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴總讓我難以忘懷,難以割舍?；貞涍^去，有付出的艱辛,也有收獲的喜悅。勞累中有一種充實(shí)，奮斗中有一份快樂。我決心永葆工作熱情用自己的愛心、知識(shí)去點(diǎn)燃紅燭事業(yè),再創(chuàng)輝煌。讓愛和責(zé)任伴我同行,我將一如既往,不斷充實(shí)完善自我，以追求工作、學(xué)習(xí)的更高境界。? 師德之星大家評(píng) 同事李娜:付老師一向團(tuán)結(jié)同志，與人為善，品德高尚，非常樂于助人。在工作中，付老師具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，工作勤勤懇懇、任勞任怨。她對(duì)工作的熱忱和認(rèn)真，大家有目共睹。她始終堅(jiān)持在平凡的崗位中用心做事，用情呵護(hù)，用愛育人，默默守護(hù)生命成長(zhǎng)，靜待每一朵花開！王若水爸爸：       付老師是一位特別認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，非常注重家校溝通，使得家長(zhǎng)能夠及時(shí)了解和掌握學(xué)生在學(xué)校的動(dòng)態(tài)和情況。老師還很善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)和小小的進(jìn)步，真的感恩孩子遇到這樣一位好老師，在學(xué)習(xí)的道路上為孩子指引導(dǎo)航，讓孩子越來越愛學(xué)習(xí)，感恩，感謝！