<p class="ql-block">最美人間四月天，歡聚郯城賞優(yōu)課。2023年4月21日，我有幸參加了在郯城第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉辦的臨沂市語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)學(xué)習(xí)。七位老師認(rèn)真研讀新課標(biāo)，緊扣學(xué)習(xí)任務(wù)群，圍繞大單元語(yǔ)文教學(xué)，創(chuàng)設(shè)了奇妙有趣的情境和循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)活動(dòng)，每一節(jié)通過(guò)精心設(shè)計(jì)的優(yōu)質(zhì)課都各有特色，對(duì)剛剛步入語(yǔ)文教學(xué)路途上的我而言收獲頗豐，下面我談?wù)勛约旱捏w會(huì)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">一:開放引導(dǎo)的課堂讓學(xué)生成為課堂真正的主角。根據(jù)新課標(biāo)的要求:學(xué)生的自讀感悟是第一位的，教師的引導(dǎo)調(diào)控是第二位的，《記金華的雙龍洞》這一課中學(xué)習(xí)任務(wù)的巧妙設(shè)置讓學(xué)生通過(guò)自主閱讀真正融入課堂，收獲了絕佳效果。所以在課堂上著眼于學(xué)生自主發(fā)展的閱讀教學(xué) ，既是對(duì)學(xué)生感悟結(jié)果的評(píng)價(jià)，也指向了學(xué)生的感悟態(tài)度，指導(dǎo)了感悟的方法，學(xué)生是閱讀學(xué)習(xí)的主人，會(huì)有很好的的課堂效果。</p> <p class="ql-block">二:熟練掌握多媒體教學(xué)技術(shù)。多媒體教學(xué)形象直觀，具體可感。在《小池》的課堂上，課件設(shè)計(jì)精美，環(huán)節(jié)緊湊，插入了抒情的樂(lè)曲，美麗的水墨畫和優(yōu)美的圖片，讓學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中進(jìn)入課本，激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣;在講授課文時(shí)，用多媒體展示一些字詞作者介紹討論的問(wèn)題相關(guān)資料拓展延伸等，不僅增加課堂容量，也加深了對(duì)課文內(nèi)容的理解和把握。</p> <p class="ql-block">三:多種活動(dòng)支持，師生有效高效互動(dòng)。教師以各種形式調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極主動(dòng)性，真正把課堂還給學(xué)生。《小馬過(guò)河》一課鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)課本劇小劇場(chǎng)的生動(dòng)方式鞏固印象，體會(huì)課文中的角色對(duì)話，感受不同角色的特點(diǎn)，悟出課文想告訴大家鵝真諦。學(xué)生在生動(dòng)活潑的游戲活動(dòng)中有效地培養(yǎng)了主動(dòng)探究、團(tuán)結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神。</p> <p class="ql-block">本次語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)精彩紛呈，每一節(jié)精彩生動(dòng)的語(yǔ)文課都讓我對(duì)教學(xué)有了更全面深刻的了解和體會(huì)，我深深感悟到新課標(biāo)下語(yǔ)文課堂的扎實(shí)求實(shí)，感受到這七位老師對(duì)語(yǔ)文的熱情激情，感受到了他們對(duì)教學(xué)目標(biāo)的準(zhǔn)確制定，對(duì)教學(xué)方法的慎重選擇，對(duì)教學(xué)環(huán)節(jié)的精心設(shè)計(jì)，和對(duì)學(xué)生發(fā)展的全面關(guān)注。這次聽課活動(dòng)，不僅是一種享受，更是一種提高，我會(huì)繼續(xù)在教學(xué)活動(dòng)中不斷發(fā)現(xiàn)自己，反思自己，在反思中教學(xué)，在教學(xué)中成長(zhǎng)，為成為一名更優(yōu)秀的教師做準(zhǔn)備！</p>