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聆聽經驗智慧 共筑教育夢想—第十四屆“活動育人”班級管理方略及班主任素養(yǎng)提升培訓研討會學習有感

紫蘭花開

<p class="ql-block">  匯集全國教育名師,共享優(yōu)質教育資源。2023年4月21-23日全國教育名家論壇第十四屆“活動育人”班級管理方略及班主任素養(yǎng)提升培訓研討會在鄭州大學南校區(qū)體育館隆重舉行。</p> <p class="ql-block">  本次培訓,課程滿滿,干貨十足。有幸聆聽,倍感榮幸。微微細雨,嗖嗖涼風,阻擋不了學習的腳步。</p> 4.21上午 <p class="ql-block">  介紹出席嘉賓,全體起立,奏國歌,宣誓。莊嚴肅穆的啟動儀式正式開始。</p> <p class="ql-block">  領導致辭,提出如何當好班主任的三個必須把握:必須把握班主任核心素養(yǎng),必須把握大教育生態(tài)圈,必須把握成功的五要素。培訓貴在引路,妙在開竅,祝愿參訓教師高高興興來,認認真真學,平平安安回,踏踏實實教。</p> <p class="ql-block">  全國優(yōu)秀班主任,全國五一勞動獎章獲得者桂賢娣老師用風趣幽默、富有溫度活力的語言做《童心 智慧 幸福》的專題報告。用自己親身經歷解決的學生問題滲透出班主任的大智慧—無痕教育。用一個個與學生之間的小故事串起與學生愛和幸福的橋梁。</p> <p class="ql-block">  知名國際問題專家、首屆全國百名“兩課”優(yōu)秀教師周文順老師用博學知識對臺灣局勢及相關戰(zhàn)略進行分析,深入淺出地滲透愛國主義教育觀念。</p> 4.21下午 <p class="ql-block">  優(yōu)秀班主任、無錫市首批中小學德育工作帶頭人何小平老師通過講解一個個主題班會設計,分享優(yōu)秀設計案例將精品主題班會范式架構與技巧傳授。并引用習近平總書記2023年新年賀詞“路雖遠,行則將至;事雖難,做則必成?!惫膭钊w參訓教師不斷探索創(chuàng)新。</p> <p class="ql-block">  北京教育科學研究院研究員,“教育界的馬三立”汪志廣老師以新懲戒條例入手,指出班主任權力有限,應爭取領導和任課教師支持,教導全體參訓教師平等對待成績差的學生,讓每個孩子都能綻放自己的精彩,做到眼中有光、腳下有路、心中有方向,在平凡的工作崗位上,仰望星空、腳踏實地努力發(fā)揮教師教書育人的作用</p> 4.22上午 <p class="ql-block">  河南省優(yōu)秀班主任、河南省名班主任工作室主持人李昂老師用詩情畫意的解說闡述《班級寫作潤澤生命成長》。以文化立身、活動潤心、共寫促智娓娓道出自己的教育主張——詩意和潤澤。最后與現場參訓教師即興互動作詩結束報告:老班大舞臺,有你就精彩。相約春天里,一起向未來。</p> <p class="ql-block">  全國知名班主任、8+1工作室發(fā)起人秦望老師用自己18年的閱歷和經驗詳細講解了班主任工作室的建設。提出立足本校、放眼未來,通過提升教師,發(fā)展學校,影響家長,改變學生來成就教育大夢想。</p> 4.22下午 <p class="ql-block">  生命教育專家、著名“成功潛能心理”培訓師李昌林對中小學生命教育進行探索與實踐。他指出改變從閱讀開始,從為什么要談生命教育、什么是生命的意義、生命教育的目的、如何進行生命教育四個方面來展開詳述,得出生命教育的理念——走進和觸碰,用心去接受,讓愛住心里!</p> <p class="ql-block">  全國十佳班主任、教育部首批國培計劃專家華林飛從語言溝通、非語言溝通兩個方面講解家校溝通的技巧。從研究主體、巧用媒介、重視體驗、走進家庭四個方面鼓勵教師努力關愛學生,努力關心身體,凝聚家校,共育學生成長。</p> 4.23上午 <p class="ql-block">  全國知名班主任,“班主任微創(chuàng)意”品牌研發(fā)者和踐行者吳小霞以互動游戲吹氣球開始,讓在場參訓教師努力去體驗多種家長會方式,通過圖片和視頻再現讓在場教師感同身受并從中思考,推己及人,最后通過合唱歌曲將報告推向高潮。因為感動,所以行動,在彼此理解的道路上,與家長攜手并肩、共同成長。</p> <p class="ql-block">  國培計劃全國中小學班主任培訓示范項目負責人遲希新教授用簡潔純樸的語言講解后疫情時代班級活動育人的理念與有效實施方法,留給在場教師更多思考。</p> <p class="ql-block">  一滴水,可以折射太陽的光輝;一個群體可以折射整體的風采。努力珍惜每一個前進的機會,取長補短。 </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  初心不因來路迢遙而改變,使命不因風雨坎坷而淡忘。期待我們每一個人都可以在班主任這條道路上越走越快、越走越遠……</p>

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