<p class="ql-block"> 博學(xué)始于積累，智慧凝于勤思。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校班主任隊(duì)伍建設(shè)，提升班主任隊(duì)伍的專業(yè)能力和育人水平，2023年4月20日下午，鄢陵縣大馬鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五名班主任在李校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，一起來(lái)到鄭州大學(xué)，參加第十四屆“活動(dòng)育人”班級(jí)管理方略及班主任素養(yǎng)提升培訓(xùn)研討會(huì)。</p> 《童心?智慧?幸福》 <p class="ql-block"> 4月21日上午，桂賢娣老師帶來(lái)了《童心?智慧?幸福》專題報(bào)告。桂賢娣老師的講座讓人感覺(jué)不是講座，而是一次推心置腹、幽默風(fēng)趣的對(duì)話。桂老師講到了她的學(xué)生、她的家人，一個(gè)個(gè)生動(dòng)、感人的鮮活案例，讓我們深深感受到這位特級(jí)老師的教育智慧、人生智慧。</p> 《主題班會(huì)范式架構(gòu)與技巧輔成》 <p class="ql-block"> 4月21日下午，何小平老師圍繞《精品主題班會(huì)范式架構(gòu)與技巧輔成》作了系統(tǒng)講授。精準(zhǔn)巧妙的設(shè)計(jì)，生動(dòng)有趣的講解，問(wèn)題啟發(fā)式的言語(yǔ)，給老師們拓寬了創(chuàng)作主題班會(huì)設(shè)計(jì)的思路，讓大家對(duì)主題班會(huì)有了新的認(rèn)識(shí)，為今后能開(kāi)展精彩的主題班會(huì)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。</p> 《創(chuàng)新班主任工作促進(jìn)班級(jí)管理》 <p class="ql-block"> 汪教授的報(bào)告，既有理論深度、思想高度，又深入實(shí)際、貼近基層。他的課被稱贊為“教育相聲”，談笑之中飽含著教育的真諦，帶給老師們深刻的思考：教育就是愛(ài)和智慧的教育；就是喚醒人們心靈深處最美的東西；喚醒人們的自主意識(shí)和創(chuàng)新精神；喚醒人們對(duì)生命價(jià)值的深切領(lǐng)悟。</p> 《班級(jí)寫作潤(rùn)澤生命成長(zhǎng)》 <p class="ql-block"> 4月22日上午，我們迎來(lái)了河南省優(yōu)秀班主任李昂老師，李昂老師是一位愛(ài)寫能寫善寫老師，她從自己的寫作經(jīng)歷講起，又用寫作來(lái)影響到每一位學(xué)生。李昂老師的講座初看像路邊的小草，平淡無(wú)奇，平淡無(wú)奇。細(xì)品像原野上的百合，芳香四溢。為孩子們的成長(zhǎng)奉獻(xiàn)清泉一樣的書香詩(shī)韻，潤(rùn)澤生命，見(jiàn)證成長(zhǎng)。</p> 《班主任工作室建設(shè)》 <p class="ql-block"> 講座中，秦望老師為我們回顧了團(tuán)隊(duì)從開(kāi)始成立到現(xiàn)在18年來(lái)的成果，從未曾發(fā)表過(guò)文章到著書立說(shuō)20本，從基本方法技巧研討到推出十大課程，從普通班主任到多位班主任工作專家，向我們展現(xiàn)了一個(gè)專業(yè)的班主任工作室建成體系，為我們成立班主任名師工作室提供“智庫(kù)”。</p> 《中小學(xué)生命教育實(shí)踐與探索》 <p class="ql-block"> 4月22日下午，李昌林老師以“改變從閱讀開(kāi)始”作為講座的開(kāi)場(chǎng)白，通過(guò)詼諧幽默的言語(yǔ)、感人至深的實(shí)例、形象生動(dòng)的圖像材料、發(fā)人深省的互動(dòng)，深入淺出地闡釋了職業(yè)生涯中態(tài)度、工作、成果三個(gè)維度的相互關(guān)系，解讀了責(zé)任、細(xì)節(jié)、能力、團(tuán)隊(duì)意識(shí)的重要性。李老師強(qiáng)調(diào)，所謂師愛(ài)，首先應(yīng)關(guān)注學(xué)生的心靈需求。講座中，李老師奉上了自己多年研究成果，樸實(shí)的文字，真情的流露，都打動(dòng)著在座的每一位教書育人者。</p> 《凝聚家校共育合力的溝通技巧》 <p class="ql-block"> 華林飛講座用一個(gè)又一個(gè)的事例來(lái)串聯(lián)旁征博引，用事實(shí)論證激起了大家的興趣并且論證了道理。讓我們知道實(shí)現(xiàn)有效溝通，就要讓交流的雙方處在同一水平上，走進(jìn)家庭，學(xué)會(huì)共情，用真情換取真心。</p> 《班級(jí)管理微創(chuàng)意》 <p class="ql-block"> 4月23日上午，吳曉霞老師進(jìn)行了分享。她的分享讓我們對(duì)家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)展有了新的認(rèn)知，讓我們每一位老師都感受到了教育的溫度，學(xué)到了更有利于教學(xué)實(shí)踐的方法。同時(shí)，吳老師講課震撼了老師的心靈，更加能激發(fā)每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，共同激發(fā)每一位家長(zhǎng)想做一名好家長(zhǎng)的決心。</p> 《后疫情時(shí)代的班級(jí)活動(dòng)》 <p class="ql-block"> 北京教育學(xué)院教授遲希新做了《讓教育在活動(dòng)中發(fā)生》的講座，遲教授從班級(jí)管理的實(shí)際狀況及班主任的實(shí)際需求出發(fā)，通過(guò)理論與實(shí)際相結(jié)合的方式，就“如何讓教育在活動(dòng)中發(fā)生”這一問(wèn)題進(jìn)行了深入淺出的講解。</p> <p class="ql-block"> 育苗有志閑逸少，潤(rùn)物無(wú)聲辛勞多。班主任工作神圣而偉大、任重而道遠(yuǎn)。本次培訓(xùn)對(duì)于更新班主任管理理念，創(chuàng)新班主任工作途徑，起到了十分重要的引領(lǐng)作用。我們將不忘初心，追夢(mèng)前行！</p>