<p class="ql-block">主持人：劉蘭蘭</p><p class="ql-block">活出大我。善說(shuō)讀書(shū)人的使命，以書(shū)為名，相伴成長(zhǎng)。立志打造陪伴億萬(wàn)中國(guó)人生命成長(zhǎng)的讀書(shū)平臺(tái)。感恩大家。</p> <p class="ql-block">張國(guó)霞學(xué)長(zhǎng)</p><p class="ql-block">尊敬的善財(cái)老師！親愛(ài)的各位學(xué)長(zhǎng)們大家晚上好！先來(lái)說(shuō)一下，就是在昨天我就是看到這個(gè)要分享這本書(shū)的時(shí)候。當(dāng)時(shí)其實(shí)是很迷茫的，因?yàn)槲矣X(jué)得當(dāng)一個(gè)人內(nèi)心富有的時(shí)候，它是可以分享出去的，雖然這本書(shū)我也已經(jīng)讀了。但是我覺(jué)得。對(duì)他的理解還是不夠深刻，所以我覺(jué)得我可能是，目前可能就說(shuō)要讓我去影響更多的人去分享。</p> <p class="ql-block">陳洪章學(xué)長(zhǎng)</p><p class="ql-block">我進(jìn)咱們讀書(shū)會(huì)。學(xué)習(xí)了21天。在進(jìn)入這個(gè)平臺(tái)之前。老師給我們看了見(jiàn)面會(huì)的時(shí)候其實(shí)跟我說(shuō)了一句。一段話我覺(jué)得可能就是我的。成長(zhǎng)心法和以后。作為讀書(shū)人介紹。咱們讀書(shū)平臺(tái)乃至于介紹這個(gè)安心才是喜樂(lè)這本書(shū)。的一個(gè)心法。</p><p class="ql-block">首先。我們應(yīng)該專(zhuān)心成長(zhǎng)自己。把這本書(shū)的內(nèi)容。細(xì)細(xì)的。去消化。去理解，我覺(jué)得一遍兩遍。21天不夠。再來(lái)十個(gè)21天，可能我能更好的去理解他。如果我能把它融化。進(jìn)入我的身體血脈。我可能在我的生活行動(dòng)。言語(yǔ)。與人相處。那么就可能會(huì)影響影響到我身邊的人。我們的。背面墻就寫(xiě)著以書(shū)為名，相伴成長(zhǎng)。我覺(jué)得書(shū)是媒介。最重要的是相伴成長(zhǎng)。那么我們要打造一個(gè)億萬(wàn)人。共同成長(zhǎng)的一個(gè)生命成長(zhǎng)的。一個(gè)讀書(shū)平臺(tái)那么？我們作為讀書(shū)人先行一步。應(yīng)該首先把自己。要打造成一個(gè)合格的讀書(shū)人，我們要認(rèn)識(shí)到在思想高度上。要認(rèn)識(shí)到我們這個(gè)。平臺(tái)的目標(biāo)是很遠(yuǎn)大。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">鄭海燕學(xué)長(zhǎng)：</p><p class="ql-block">感恩老師！感恩！善說(shuō)讀書(shū)人的學(xué)長(zhǎng)們。我的想法是？用自身的成長(zhǎng)來(lái)介紹這本書(shū)。通過(guò)老師的智慧導(dǎo)讀和我這段時(shí)間的學(xué)習(xí)。我深深的知道。我有內(nèi)觀自己。把自身的問(wèn)題都找出來(lái)了，改變自己了。想以這種形式。引導(dǎo)別人。來(lái)推薦這本書(shū)給他們。我首先要介紹這本書(shū)的肯定是。家人朋友認(rèn)識(shí)我的朋友。他們對(duì)我們傳統(tǒng)文化對(duì)我們。認(rèn)可我們的我們。來(lái)通過(guò)這些來(lái)介紹他，讓他看到自己的成長(zhǎng)?？吹轿业暮艽蟮倪M(jìn)步。</p> <p class="ql-block">張麗波學(xué)長(zhǎng)</p><p class="ql-block">讀書(shū)的伙伴們大家晚上好！剛才聽(tīng)了三位學(xué)長(zhǎng)的這個(gè)分享，我突然不太確定，我這個(gè)分享是不是合適啊？因?yàn)槲揖拖窈檎聦W(xué)長(zhǎng)說(shuō)的那樣。我是今天下午抽出了一段時(shí)間。靜靜的梳理一下這個(gè)這本書(shū)的內(nèi)容。我們說(shuō)就是安心，就是喜樂(lè)這個(gè)書(shū)名就告訴了我們這個(gè)，這本書(shū)的精髓就是我們要。把心安下來(lái)。然后把心安下來(lái)之后我們才能幸福。所以我呢還是按照我這個(gè)節(jié)奏啊，我就是跟大家一起梳理一下我這21天來(lái)對(duì)這本書(shū)的這個(gè)感悟比較深的一個(gè)部分，因?yàn)檫@個(gè)這本書(shū)的知識(shí)點(diǎn)比較多，我只把觸碰，我覺(jué)得對(duì)我心靈觸動(dòng)比較大。</p> <p class="ql-block">沙志萍學(xué)長(zhǎng)</p><p class="ql-block">尊敬的老師，親愛(ài)的讀書(shū)人晚上好！我是讀書(shū)會(huì)喜樂(lè)組的沙志萍。我來(lái)自道德經(jīng)公益?zhèn)髌嫔缇M(jìn)一班六組。進(jìn)入傳習(xí)社整整11個(gè)月。今天的分享主題呢？是如何介紹安心才是喜樂(lè)這本書(shū)？要來(lái)完成自己的這個(gè)計(jì)劃啊，報(bào)名來(lái)到讀書(shū)社的。那我為什么要立這個(gè)計(jì)劃呢？是因?yàn)椋ツ陜鹤佑盟善降倪@種狀態(tài)喚醒了我的一個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)，自以為了不起的媽媽?zhuān)覜](méi)有話題和孩子聊，孩子說(shuō)的話我也接不上我講的所謂的道理，孩子壓根聽(tīng)不進(jìn)去。我在焦灼中度日如年于是我就開(kāi)始關(guān)注。孩子喜歡魯迅，我就把魯迅寫(xiě)的書(shū)看個(gè)遍。把魯迅好好研究一番，帶著孩子去紹興去魯迅的故居親身感受。從中呢，我發(fā)現(xiàn)孩子好多的行為都是在模仿魯迅，同時(shí)他的狀態(tài)跟青年時(shí)期的魯迅有很幾分相似。那一刻，我的內(nèi)心就很篤定的知道我的孩子不是一個(gè)平凡人。正如老師所講的，一個(gè)一米高的媽媽?zhuān)趺纯赡芘囵B(yǎng)出兩米的孩子呢？我用我淺薄愚昧的認(rèn)識(shí)。認(rèn)知限制了孩子的。成長(zhǎng)我給孩子框上了一個(gè)所謂愛(ài)的牢籠。于是我就開(kāi)始四處抓取。想方設(shè)法來(lái)適應(yīng)孩子。想通過(guò)看書(shū)呢，來(lái)豐富自己。過(guò)年的時(shí)候，我收到了傳習(xí)社獎(jiǎng)勵(lì)給金一般的禮物，安心才是喜樂(lè)。那么我是第一次接觸這本書(shū)，在第一遍讀的時(shí)候呢，我的感受是寂靜老師。太有智慧了，他用一個(gè)又一個(gè)的小故事，竟然能夠讓人明白。很多的道理。這些是我們?cè)谏钪薪?jīng)常會(huì)碰到的。</p> <p class="ql-block">傅麗萍學(xué)長(zhǎng)</p><p class="ql-block">我是喜樂(lè)的富麗，安心才是喜樂(lè)！幸福只要把心安下來(lái)。靜靜品味這本書(shū)時(shí)，我感到書(shū)中每一個(gè)故事都給了我無(wú)限愛(ài)的力量和思考。想要改變別人，首先先改變自己！學(xué)習(xí)中不斷的認(rèn)識(shí)真實(shí)的自己。人生其實(shí)就是一場(chǎng)覺(jué)醒的過(guò)程，有的人會(huì)被外向迷惑。困于失敗。二名利得失給我們不要。執(zhí)著于外在，而是向內(nèi)求。安下心來(lái)感受內(nèi)在的世界。當(dāng)我們開(kāi)始用欣賞的眼光來(lái)看待周?chē)氖澜?。我們?nèi)心就是一種欣賞的狀態(tài)。積極的正能量！在我們生命中所發(fā)生的每一件事，其實(shí)都是我們心靈的一面鏡子。以此道歉和決心！生活的問(wèn)題其實(shí)都是我們修行的道場(chǎng)。每一個(gè)受難處，每一個(gè)卡點(diǎn)。每一次絕境都是歷練成長(zhǎng)自己！</p> <p class="ql-block">心光學(xué)長(zhǎng)</p><p class="ql-block">首先以書(shū)為名，相伴成長(zhǎng)向善而行，用心說(shuō)話。一個(gè)閱讀。遇見(jiàn)更好的！雖然我一直很喜歡閱讀，知道閱讀越美，知道閱讀可以打開(kāi)多維的世界，知道深度閱讀可以讓內(nèi)心從容而又堅(jiān)定。但像這樣有老師智慧導(dǎo)讀，還要寫(xiě)作業(yè)的深度導(dǎo)讀。和靈魂叩問(wèn)還是第一次？目前讀書(shū)系統(tǒng)體系也是第一次提升的，空間也還有很多，但在這個(gè)過(guò)程中，我內(nèi)在更加有力量和信心，相信相信的力量，相信老師的相信。</p><p class="ql-block">感恩老師頒獎(jiǎng)！我們從頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)看到了我們星光學(xué)長(zhǎng)的用心，看到了我們大愛(ài)的，我們大院里的我們的善才老師對(duì)我們的用心啊，沒(méi)想到一個(gè)小小的，嗯，作業(yè)的一個(gè)舉動(dòng)能在這里得到一個(gè)大大的認(rèn)可。再次感恩平臺(tái)，感恩各位老師，下面呢我們就有請(qǐng)我們的??！每天都在起早貪黑，為我們付出的星光學(xué)長(zhǎng)來(lái)分享一下他在這21天的作為一個(gè)志愿者的收獲和成長(zhǎng)！</p><p class="ql-block">第二。成長(zhǎng)。在這里有勵(lì)志擴(kuò)容和鑒定，勵(lì)志老師說(shuō)志不立，天下無(wú)可成之事，我想讓孩子成事，孩子需要?jiǎng)?lì)志有夢(mèng)想，那我作為媽媽更加要?jiǎng)?lì)志。在我自己讀的時(shí)候，我我寫(xiě)上在這里寫(xiě)上了一句話，利他助人。成為這樣的人，成就一番事業(yè)的人，通過(guò)老師的導(dǎo)讀，引領(lǐng)和志愿者服務(wù)，我直接定位成高級(jí)人生。定位定終身，一直為打造陪伴億萬(wàn)中國(guó)人生命成長(zhǎng)的讀書(shū)平臺(tái)而努力奮進(jìn)。我為我的志向而努力，相信孩子會(huì)為他的志向而奮進(jìn)。擴(kuò)容通過(guò)志愿者服務(wù)服務(wù)，我更加深刻理解了老師常說(shuō)的，把五官把無(wú)關(guān)變有關(guān)，叫智慧，把有關(guān)變無(wú)關(guān)，叫格局和境界。這期志愿者服務(wù)我內(nèi)在不斷擴(kuò)容。接受任何情況和意外的發(fā)生。接收是愛(ài)的開(kāi)始，我接受生命中出現(xiàn)的一切，因?yàn)檫@些都是應(yīng)該屬于我的，我寬容我，我寬恕，所以我安詳，我接受，所以我寧?kù)o而美麗！在和學(xué)長(zhǎng)們交流溝通中也發(fā)現(xiàn)學(xué)長(zhǎng)們內(nèi)在的力量在陪伴學(xué)習(xí)和作業(yè)思考作業(yè)中冉冉升起，這不真是愛(ài)的開(kāi)始嗎？我內(nèi)心非常的喜悅。鑒定我內(nèi)心更加能。禁得住。定得住。心態(tài)越來(lái)越平和，事來(lái)則應(yīng)是去不留，不再向外看。別人怎么評(píng)判我，別人是否認(rèn)可我？不在。關(guān)注我只用力在自己身上向你向內(nèi)探索內(nèi)觀自己，這也是。我在和學(xué)長(zhǎng)們呃交流的時(shí)候發(fā)現(xiàn)共同的問(wèn)題。向外尋求認(rèn)可，求而不得苦，恐懼，害怕沒(méi)有做的事情糾結(jié)內(nèi)耗不如去，做錯(cuò)了也沒(méi)有關(guān)系。照見(jiàn)自己成長(zhǎng)的空間便是收到的禮物。召見(jiàn)家庭教育的三個(gè)三顆心，愛(ài)心，耐心和用心。驗(yàn)證了我是一切的根源，我很喜歡荷花，相信我的生命也會(huì)如荷花般綻放。三收獲。收獲有一個(gè)驚喜！一個(gè)驚喜是我2021年加入加入。研究生的一個(gè)考試。但是呢，因?yàn)橐咔槠陂g，所以中流服的認(rèn)證一直下不來(lái)，但是最近收到了通知，材料已經(jīng)在進(jìn)行中認(rèn)證即將得到！有消息可能老大趕不上，但是我們家老二還是有希望的，所以這是給到的一個(gè)驚喜。另外一個(gè)成長(zhǎng)成長(zhǎng)是孩子的成長(zhǎng)，孩子老大在我早上開(kāi)會(huì)時(shí)會(huì)自己做早飯吃，他會(huì)盡量在學(xué)校完成當(dāng)天的作業(yè)。老二是在我忙的時(shí)候他會(huì)自己讀大學(xué)，自己打卡，然后我們之前一直沒(méi)有分床，現(xiàn)在他可以自己獨(dú)立睡覺(jué)，另外一個(gè)化解。在先生他和鄰居之間有一些抱怨，抱怨他把垃垃圾掃下來(lái)的時(shí)候，我跟他說(shuō)我們不用跟他去計(jì)較，我們幫他掃，幫他扔。我們?cè)跒楹⒆臃e累功德，化解了先生和鄰里的關(guān)系。外在收獲是內(nèi)在喜悅的呈現(xiàn)，相信我是好命的，相信孩子是好命的最后我將牢記善說(shuō)讀書(shū)會(huì)的初心。和善說(shuō)讀書(shū)人的使命深入踐行，落實(shí)，在生活中學(xué)有所用，學(xué)有所成。通過(guò)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，改變自己的生命狀態(tài)，讓自己的內(nèi)在變得和諧，跟自己的關(guān)系越來(lái)越好，讓生命去成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)。怎么智慧的去經(jīng)營(yíng)自己的人生，這樣我們才能夠真正的給出去。我們的愛(ài)，不太期待，抓取渴望和操控。用我們的生命狀態(tài)影響和利益他人的生命狀態(tài)。21天不是結(jié)束，而是內(nèi)在生命的一個(gè)內(nèi)在生命的成長(zhǎng)，是一個(gè)長(zhǎng)期浸泡，持續(xù)學(xué)習(xí)的過(guò)程。祝愿首期善說(shuō)讀書(shū)人都成為善說(shuō)講書(shū)人，感恩各位優(yōu)秀的善說(shuō)讀書(shū)人一起砥礪前行，以輸出促進(jìn)輸入，我們將共同向善說(shuō)講書(shū)人奮進(jìn)。</p> <p class="ql-block">靜悅學(xué)長(zhǎng)</p><p class="ql-block">親愛(ài)的善說(shuō)讀書(shū)人，尊敬的善老師大家好！這個(gè)名字是我來(lái)傳習(xí)社給自己取的，因?yàn)槲移綍r(shí)非常享受自己的安靜，也向往喜悅，所以就給自己取了一個(gè)名，這個(gè)名字我非常喜歡讀書(shū)，但是呢，我以前是喜歡安靜的一個(gè)人讀書(shū)。我來(lái)到善說(shuō)讀書(shū)會(huì)可能與大家也是不一樣的，我可能是因?yàn)槲业膬鹤咏o我加分了，然后呢善才老師的托舉與提拔，然后把我給推薦了心光學(xué)長(zhǎng)。把我拉進(jìn)了善說(shuō)讀書(shū)會(huì)。我平時(shí)是比較簡(jiǎn)單，然后封閉不善言談，在善說(shuō)讀書(shū)會(huì)我也是相對(duì)比較被動(dòng)。這周一的時(shí)候當(dāng)星光學(xué)長(zhǎng)說(shuō)叫我點(diǎn)評(píng)作業(yè)。因?yàn)槲疫@段時(shí)間自己在家?guī)Ш⒆?，然后又前段時(shí)間搬了一次家。所以呢，家里一直沒(méi)有收拾順利。比較亂，所以這也讓我的心沒(méi)有安定下來(lái)，我當(dāng)時(shí)就回復(fù)心光學(xué)長(zhǎng)就說(shuō)我的狀態(tài)和心力都都不夠，就好像覺(jué)得有點(diǎn)力不從心。然后呢，當(dāng)時(shí)心光學(xué)長(zhǎng)。就回復(fù)我，他就非常的理解與包容，到了晚上我寫(xiě)完作業(yè)也感覺(jué)相對(duì)輕松一些，可能也是被心光學(xué)中的那份大愛(ài)與溫暖。溫暖到了，所以就開(kāi)始嘗試的點(diǎn)評(píng)大家的作業(yè)。大家的每篇作業(yè)都是發(fā)自內(nèi)心，發(fā)自真心看到大家的作業(yè)就是與每位學(xué)長(zhǎng)連接，共勉備受滋養(yǎng)。我雖然是被動(dòng)而來(lái)，可是我真的感覺(jué)自己賺大了。老師，每天的導(dǎo)讀直接靈魂喚醒我重新思考人生的意義是什么？怎樣在有限的生命里實(shí)現(xiàn)人生的意義？思考我最終要去哪里，我怎樣才能去到那里。在每天老師的導(dǎo)讀扣一下，我知道我自己活得太小了，猶如井底之蛙。老師慈悲地把我拉進(jìn)善說(shuō)讀書(shū)會(huì)用向上付出之光照耀我，給我服務(wù)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，做利益別人的事兒來(lái)讓我體驗(yàn)生命的意義。人生只有一件事，讓自己的生命覺(jué)醒，喚醒更多人覺(jué)醒。</p> <p class="ql-block">善財(cái)老師</p><p class="ql-block">這篇善說(shuō)解讀呢，是我從杭州來(lái)云南飛機(jī)上就飛機(jī)快去，在登上飛機(jī)了，有一段滑行嘛，在那等候。差不多30分鐘我寫(xiě)成了。寫(xiě)完了以后飛機(jī)你起飛了，大概已經(jīng)飛了2000米了，我看還有信號(hào)，我趕快給他發(fā)出去了，正好在杭州的上空。那在分享在解說(shuō)這篇上說(shuō)之前呢，我在剛才的幾位學(xué)長(zhǎng)的這個(gè)分享啊，分享他說(shuō)心想事成他。最近有一些體會(huì)非常好。就是如何才能心想事成呢？就是當(dāng)你心中。保留著一份美好的愿望。就像我們善出讀書(shū)人一樣。是吧，我們都有一個(gè)初心和使命。的這個(gè)使命是什么呢？就是。我們?yōu)閮|萬(wàn)中國(guó)人打造一個(gè)審美成長(zhǎng)的讀書(shū)平臺(tái)，就這份是美好的愿望。對(duì)吧，他不一定說(shuō)我們能不能實(shí)現(xiàn)。什么時(shí)候時(shí)間我們都不確定，但是因?yàn)橛羞@份美好的愿望，我們這個(gè)這份美好的愿望就在心中留存了。并且呢，堅(jiān)定而向往！這就是心想事成的奧秘！每個(gè)人要經(jīng)常在心中孵化出一個(gè)美好的心，我我很多東西都是?，F(xiàn)在心中有個(gè)愿。有的呢，慢一點(diǎn)呢，35年實(shí)現(xiàn)有的快點(diǎn)，35天就實(shí)現(xiàn)，有的呢，再快一點(diǎn)呢，當(dāng)下就實(shí)現(xiàn)，我有很多體驗(yàn)。對(duì)吧，這就看永遠(yuǎn)每個(gè)因緣不同。當(dāng)然現(xiàn)在更快了，現(xiàn)在我基本上輕易不敢許愿，許愿就成。所以說(shuō)。那么長(zhǎng)呢，也能夠看到今天在讀書(shū)會(huì)讀書(shū)啊，包括在各種平臺(tái)成長(zhǎng)。就是通過(guò)你剛才分享的表情啊，能夠看到。你跟先生的功課還是要下一點(diǎn)功課，下點(diǎn)功夫。就是能夠感受到你的成長(zhǎng)，還不能夠獲得先生百分之百的理解。百分之百的支持！或者是說(shuō)百分之百的信任。對(duì)吧，那在這種情況下怎么辦呢？第一要學(xué)習(xí)，你看你們都是在道德傳奇。老子的智慧隨便拿一張，不把你的老公治得服服帖帖的嗎？對(duì)不對(duì)，那如果到現(xiàn)在為止還不能我我的感受，我不一定感受對(duì)啊，我直接感應(yīng)到的啊就是你跟夫妻之道這一塊呢，還沒(méi)有做到位??！就像我們天天像一個(gè)像不像候鳥(niǎo)？下一個(gè)。天天像一個(gè)飛鳥(niǎo)一樣飛來(lái)飛去的。那那我們的太太依然堅(jiān)定啊，向往的支持著你。對(duì)吧，那為什么他會(huì)堅(jiān)定要向往的支持你？他能通過(guò)你的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。對(duì)吧，獲得由內(nèi)而外的這種利益，真實(shí)的利益。未來(lái)的第一！看得見(jiàn)的和看不見(jiàn)。反正你的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)跟他沒(méi)有關(guān)系。那很顯然你這個(gè)學(xué)習(xí)還沒(méi)有轉(zhuǎn)化。就轉(zhuǎn)換應(yīng)用的智慧還不夠？在這個(gè)地方，你要學(xué)會(huì)下功夫，但依然你要做點(diǎn)兒正確的事情。要堅(jiān)持做男兒正確的事情。那第二個(gè)呢，行業(yè)呢？就是說(shuō)。一個(gè)人的生命。對(duì)吧。我是要照顧到先生，要照顧到其他的。但是首先呢，你更重要的是愉悅自己的靈魂，有自己的生命。一個(gè)人連自己學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。都不能夠逾越自己，你想去逾越別人是不可能的。一個(gè)人只有自己生命綻放了生命智慧了！你才能夠真正。去逾越別人，我們講，當(dāng)你逾越了自己，你就逾越了這個(gè)世界。是吧。所以還有呢，你看我們。雖然我們今天是一個(gè)大學(xué)生??！大學(xué)生就是都是沒(méi)未畢業(yè)的大學(xué)生。今天依然在做作業(yè)。做作業(yè)這種很老土的這種方式把看似有點(diǎn)土。其實(shí)呢。這個(gè)作業(yè)有心說(shuō)。那我們說(shuō)是學(xué)，那我們今天作業(yè)呢，讀書(shū)人的作業(yè)依然有新。這個(gè)這個(gè)是什么呢？就是我們這個(gè)作業(yè)啊，就他不是為別人完成一個(gè)交付，比如說(shuō)你不是為了我上才完成一個(gè)交，不是的。我只是呢，借著作業(yè)呢，拋出一個(gè)這個(gè)原體的輸入。對(duì)吧，而且呢，每一個(gè)讀書(shū)人呢，都是把這個(gè)作業(yè)做成一個(gè)你的一個(gè)輸入的一個(gè)信號(hào)，輸入的一個(gè)原體。最重要的事情呢？是你自己根據(jù)這個(gè)緣起呢，你自己心對(duì)話，與神對(duì)話。是吧。沒(méi)有人給你可以布置作業(yè)的??！你像我們都是宇宙爆爆炸炸出來(lái)的。我們把每個(gè)作業(yè)也就像宇宙那個(gè)爆炸輸入的那個(gè)那個(gè)那個(gè)起點(diǎn)一樣。啪的一下炸出來(lái)36位讀書(shū)人。他是一樣的理解吧，所以我們作業(yè)呢，不要看理解為我們傳統(tǒng)孩子的那種作業(yè)，不是的??！</p><p class="ql-block">沒(méi)有那個(gè)作業(yè)作業(yè)的概念??！做呢是什么呢？就是行。就是動(dòng)的意思。做嘛。對(duì)吧，我們就是你要需要做行動(dòng)派嘛，業(yè)呢是什么呢？是我們?cè)鞓I(yè)。那我們講它可以造善業(yè)，可以造惡業(yè)，很顯然我們是造善業(yè)。造善的意。這個(gè)造業(yè)是這個(gè)意思啊，造的做就是造作的意思。造作一份善業(yè)，一份善的意義。這影響生命的三個(gè)維度。就大家要更深度的去理解造業(yè)是什么含義。好吧，那回來(lái)那個(gè)讀這篇善說(shuō)這篇善說(shuō)呢很重要。是我在飛機(jī)上，我特別喜歡，我就不打開(kāi)了啊，大家都讀過(guò)。我每次坐飛機(jī)的時(shí)候啊，當(dāng)我心情好的時(shí)候或心情不好的時(shí)候，兩種狀態(tài)。我都會(huì)特意的刻意的選擇坐在飛機(jī)的舷窗。一般我都會(huì)盡量規(guī)避翅膀的那個(gè)不在那個(gè)位置啊。</p><p class="ql-block">這是因?yàn)槭裁茨?？我們高度不夠。我們境界不夠，我們智慧不夠，那很?jiǎn)單，你看大家很有意思啊，他說(shuō)你你你你你你高度不夠嘛，你高度夠了就行，沒(méi)有封了嘛。大家說(shuō)是不是？對(duì)不對(duì)，你就是龍卷風(fēng)，他也不會(huì)在萬(wàn)米高空卷起龍卷風(fēng)，大家理解吧！不管你多少級(jí)的龍卷風(fēng)，不會(huì)在萬(wàn)米高空卷起萬(wàn)米高空的東西。對(duì)不對(duì)。所以這個(gè)給了我們很多啟發(fā)。</p> <p class="ql-block">善說(shuō)讀書(shū)會(huì)第一期，作業(yè)之星和優(yōu)秀小組</p>