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世界讀書日 | 以書為伴,不負(fù)韶華

明德劉培華

<p class="ql-block">  4月23日世界讀書日全稱“世界圖書與版權(quán)日”,又稱“世界圖書日”。最初的創(chuàng)意來自于國際出版商協(xié)會。由西班牙轉(zhuǎn)交方案給了聯(lián)合國教育、科學(xué)及文化組織。1995年11月15日正式確定每年4月23日為“世界讀書日”。</p> <p class="ql-block"> 設(shè)立世界讀書日源自西班牙加泰羅尼亞地區(qū)的“圣喬治節(jié)”,節(jié)日期間會贈送玫瑰和圖書給親友。聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”。巧合的是,1616年4月23日是西班牙著名作家塞萬提斯、英國著名作家莎士比亞和秘魯作家印卡·加西拉索·德拉維加的辭世紀(jì)念日。又是美國作家納博科夫、法國作家莫里斯·德魯昂、冰島諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主拉克斯內(nèi)斯等多位文學(xué)家的生日。這個(gè)日期來源于一個(gè)美麗的傳說,傳說中勇士喬治屠龍救公主,并獲得了公主回贈的禮物——一本書,象征著知識與力量。每到這一天,加泰羅尼亞的婦女們就給丈夫或男朋友贈送一本書,男人們則會回贈一枝玫瑰花。由此相沿成習(xí),如今每到這一天,書籍減價(jià)10%,玫瑰花的價(jià)格則陡然上漲。世界讀書日就來源于此。</p> <p class="ql-block">今天 是“世界讀書日”</p><p class="ql-block"> 春光美如斯 ,正是讀書時(shí)。和薛麗霞小學(xué)語文鄉(xiāng)村首席教師工作室的成員一起翻開書本,聆聽一份溫暖的問候,去觸摸這世間的美好吧!</p> <p class="ql-block">  薛麗霞: 教育就是愛讀書的老師,帶領(lǐng)著學(xué)生一起讀書,就這么簡單。由此可見,好教師的一個(gè)重要品質(zhì)就是喜歡讀書,還要培養(yǎng)學(xué)生讀書興趣,教給學(xué)生好的讀書方法,養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。這樣一來,就會形成師生好好讀書,學(xué)校天天向上的良好局面!</p> <p class="ql-block">  孟浩亮:當(dāng)你讀的書多了,就會相信一些東西,就會產(chǎn)生自己的信仰。就會明白什么是對人生有益,會去堅(jiān)持;就會懂得什么是做人底線,不可逾越。因?yàn)樽x書,學(xué)會了明辨是非,懂得了抉擇取舍。</p><p class="ql-block">人生如棋局,讀書少時(shí),就談不上布局造勢。</p> <p class="ql-block">  李艷輝:有人說班主任是世界上最小的主任,是最小的官兒,可是對我來說,我認(rèn)為班主任是最大的官。因?yàn)榘嘀魅我I(lǐng)一個(gè)班級的孩子,讓每個(gè)孩子得到全面的發(fā)展,做班主任實(shí)在是一項(xiàng)大學(xué)問,甚至被稱為天下第一等學(xué)問!</p><p class="ql-block"> 近段時(shí)間,我閱讀了丁如許先生寫的《給班主任的建議》這本書,我明白了做一名班主任首先要自我修煉:要志存高遠(yuǎn),勵(lì)志做一名優(yōu)秀的班主任,多向周圍的人學(xué)習(xí),多向名師學(xué)習(xí),“三人行,必有我?guī)煛薄6嘧x書,用讀書來豐富自己的學(xué)識。用讀書來豐富自己的思想。要勤于思考,勤于工作,有自己的特色,也就是所謂自己的絕活。還要正確對待批評,善于對待批評。讀書是為了更好的實(shí)踐,讀了書知道就更多,才能行得更遠(yuǎn),那么知行合一是最為重要的。以后我要要積極實(shí)踐,認(rèn)真研究,善于創(chuàng)造,勤于總結(jié),努力成為一名優(yōu)秀的班主任。</p> <p class="ql-block">  段磊:閱讀能夠讓我們看到一個(gè)更加立體的世界。正如美國文化人類學(xué)者哈維蘭所說:“好的閱讀對于心靈就像優(yōu)質(zhì)的眼鏡對于眼睛一樣,它可以使你看到生活的細(xì)微之處”。我們看到的世界總是受到許多因素的制約,閱讀,就是幫助我們看世界的眼鏡,也是幫助我們看自己的鏡子。</p> <p class="ql-block">  李培:讀書,是獲取知識最便捷、最有效的途徑。讀高品位的書,能提升教育境界,生成教育理想,啟迪教育智慧,升華人文情懷,引領(lǐng)專業(yè)發(fā)展。如果一個(gè)教師長期為書籍所滋養(yǎng),他的精神世界會充盈著智慧和靈氣;心靈會走出狹隘、驅(qū)散浮躁;課堂教學(xué)也能旁征博引、妙趣橫生,化平淡為神奇。</p> <p class="ql-block">  楊彩萍:一杯清茶一本書。</p><p class="ql-block"> “讀一本好書,如同交了一個(gè)益友”。讀書能讓我們感受到心靈深處的快樂,能在讀書中學(xué)會思考,能在學(xué)習(xí)中學(xué)會悟道。每一個(gè)美好思想、每一幅美麗的人生畫卷,都能由讀書帶給我們。讀書讓我們開闊了眼界,凈化、啟迪了心靈。</p> <p class="ql-block">  侯昊飛:為什么要讀書?一個(gè)人之所以陷于困境,常常是由于認(rèn)知不足。讀書的目的,不在于取得多大成就,而在于,當(dāng)你被生活打回原形,陷入泥潭時(shí),給你一種內(nèi)在的力量 用生活的感悟去讀書,用讀書的感悟去生活 ,一個(gè)人最重要的,不是擁有多少財(cái)富,而是,是否擁有深厚的學(xué)識和崇高的思想??傆幸惶炷銜l(fā)現(xiàn),在面對一些問題時(shí),思考可以更全面,從而找到更好的解決辦法。</p> <p class="ql-block">  楊寧寧:一個(gè)人的一生中之所以能不斷提高,與其始終如一的學(xué)習(xí)是分不開的,所謂活到老學(xué)到老,堅(jiān)持學(xué)習(xí)讓人始終處于不敗之地。特別是在現(xiàn)今知識爆炸的年代里,不能接觸新的知識便會被時(shí)代所淘汰。由于工作的限制,教師不能向?qū)W生那樣坐在課堂里學(xué)習(xí),而讀書就成了我們最有利的知識武器,通過書本我們可以充分利用業(yè)余時(shí)間,不受空間的限制,堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí),學(xué)到新的東西,擴(kuò)展新的思路。</p> <p class="ql-block">  劉培華:讀書之意義,是讓人成為真正的人;教師讀書之意義,是讓教師成為真正的教師?!案褂性姇鴼庾匀A”,書是教師給自己打開的一扇心靈的天窗。透過這個(gè)看不見的窗口,教師可以欣賞到人類優(yōu)秀文化的風(fēng)景,可以遠(yuǎn)隔時(shí)空聆聽無數(shù)大師的教誨,可以觸摸到人類真善美的心跳。書也是教師給自己深掘的一口清泉,可以給教師以心靈的滋潤,可以成為教師取之不盡的活頭之水。</p> <p class="ql-block">  書是知識的源泉,涓涓地灌溉著我們的心田;讀一本好書,使我們懂得,天有多闊,地有多寬;讀一本好書,使我們明白,山有多高,路有多遠(yuǎn)。讓我們與書為友,與書作伴,將讀書變成一種生活習(xí)慣,時(shí)常陪伴我們身邊!</p>