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《熊先生的冬日大創(chuàng)作》里沒有《奇怪謊言的商店》,真有意思了……【夢之兒(2班)共讀書目旅程】

小每文

<p class="ql-block">一個好的“思想旅程”,始自一個充滿問號?和大膽推測的“好書推薦會”……</p> <p class="ql-block">在“好書推薦會”前,在家長的幫助下,我們悄悄地為孩子準備了一些神秘“禮物”……</p> <p class="ql-block">這些禮物有可以開拓認知的“好書”,有可以記錄閱讀感悟和大膽創(chuàng)作的“閱讀存折”,有貼心的書簽……對了,還有來自爸爸媽媽們最最最溫暖的“閱讀寄語”,這是最令我們驕傲和自豪的。??????????????????????????</p> <p class="ql-block">每一句“寄語”都是發(fā)自肺腑的!</p> <p class="ql-block">每一句“寄語”都是暖暖的!</p> <p class="ql-block">每一句“寄語”都是能帶給我們閱讀力量的!</p> <p class="ql-block">一切的一切準備只為了這個特殊大會的到來——好書推薦會。</p> <p class="ql-block">滿滿的“代授書”的儀式感,增加了孩子們濃濃的閱讀興趣,一雙雙充滿閱讀渴望與好奇的小眼神會是不是出現(xiàn)在我的腦海中……我想這也許就是閱讀動力的一種吧!</p> <p class="ql-block">一、二、三、四、五,一個也不多,一個也不差,都在,都有,哈哈哈????????????</p> <p class="ql-block">在拆開新書前,我們借這張圖片品讀、猜想、創(chuàng)作了一節(jié)課,內(nèi)容豐富而且大膽,有趣又幽默。在這里,我就不一一絮叨我們是如何喋喋不休地了,嘿嘿!</p> <p class="ql-block">快來瞧瞧我們這每日讀書的痕跡,你就知道我們是多么希望一“讀”讀而快了!</p> <p class="ql-block">閱讀是會創(chuàng)造美景的,在我們的教室里,最近出現(xiàn)了好多道如此美妙的景色??上В抑挥檬謾C抓到了一張。</p> <p class="ql-block">不過,在家長朋友的幫助下,我每天都能欣賞到如此曼妙的美景呢。</p> <p class="ql-block">陪伴式的閱讀,是一種最有力量的成長守護。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">閱讀不分時空,家校沒有邊界;</p><p class="ql-block">課外自由閱讀,課內(nèi)深入研討;</p><p class="ql-block">自由感悟總結,閱讀單導向深入;</p><p class="ql-block">閱讀收獲不間斷,努力用稚嫩的筆觸留下痕跡……</p><p class="ql-block">我們努力在閱讀的路上……</p> <p class="ql-block">4月23日“世界讀書日”這天,我們認識了節(jié)日的由來,知道了“書”的演變,了解到了讀書的方法和原則……</p><p class="ql-block">對了,重要的是我們在這節(jié)課上我們總結分享了《熊先生冬日大創(chuàng)作》這本書的閱讀感悟。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">沒成想,熊先生的“浴缸”和“蜂蜜蛋糕店”成了熱門話題呢!</p> <p class="ql-block">再耐心點,快來看看我們自己二次創(chuàng)造的“魔法書”吧,豐富多彩,充滿了想象力!</p> <p class="ql-block">對于“熊先生”,我們好像越來越有想法了,不信嗎?快來看看我們第三次的創(chuàng)作吧!</p> <p class="ql-block">喜歡熱鬧的她會把“熱鬧”帶進故事中去!</p> <p class="ql-block">著迷于太空,于是“魔法書”中便有了太空的影子!</p> <p class="ql-block">互相幫忙就是那么簡單!</p> <p class="ql-block">總有有趣的事情可以分享給“熊先生”!</p> <p class="ql-block">冬天的美麗,不能讓“熊先生”錯過!</p> <p class="ql-block">所以,我要給他寫封“信”。</p> <p class="ql-block">“魔法書”很有趣,我也會創(chuàng)造屬于自己的“魔法故事”呢!</p> <p class="ql-block">那就寫寫“未來”吧!</p> <p class="ql-block">還有我喜歡的“小螃蟹”!</p> <p class="ql-block">別忘了,甜甜的“糖果”……</p> <p class="ql-block">就是這位同學,她把自己的閱讀感悟創(chuàng)編成了自己的一本“書”,是真正地屬于自己的“書”!</p> <p class="ql-block">提了那多么多次的“熊先生”,他的魔法書里真的沒有《謊言商店里》謊言故事,是不是很神奇?那它到底是一本什么樣的書呢?</p><p class="ql-block">通過作品來了解一下吧!</p> <p class="ql-block">通讀一遍,我就能概括故事啦!</p> <p class="ql-block">對于“謊言”,我們有自己的見解!</p> <p class="ql-block">我還會創(chuàng)編“謊言故事”呢!</p> <p class="ql-block">堅持的閱讀背后,有愿意陪伴的家人,這讓我感受到了“家校共育”帶來的感動!</p> <p class="ql-block">閱讀沒有終結,也沒有優(yōu)劣,只有用心、更用心!</p><p class="ql-block">我們用心地評選出了三個“最溫暖的讀書家庭”????????????</p> <p class="ql-block">我們用心地評選出了最具用心的“最佳創(chuàng)作小能手”!????????????</p> <p class="ql-block">未知的開始讓我們充滿了忐忑,但是小心翼翼地探索卻讓我們興致盎然、欲罷不能。雖難以盡善盡美,但是我們選擇了相信,必然努力堅持。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">閱讀進行曲中,沒有間斷,我們還會有更多的精彩呢!</p><p class="ql-block"><br></p>

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