<p class="ql-block"> 在自由、開放的幼兒園區(qū)域游戲中，小朋友們可以根據(jù)自己的喜好自主選擇游戲區(qū)域和游戲材料。教師結(jié)合小朋友的年齡特點(diǎn)，為他們打造了美工區(qū)、益智區(qū)、搭建區(qū)等游戲區(qū)域，在游戲過程中，小朋友們參與性極高，積極動(dòng)腦、大膽創(chuàng)作。</p><p class="ql-block"> 近期，中二班美工區(qū)里面投放了好多的紙盤，將大小不同、顏色各異的紙盤作為游戲材料，投放到了美工區(qū)。這些紙盤會(huì)怎樣變身呢？我們一起來(lái)看一看吧～</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">觀察地點(diǎn)：中二班室內(nèi)活動(dòng)室</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">觀察對(duì)象：一諾</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">觀察教師：張瑞雪</p><p class="ql-block"><br></p> 觀察實(shí)錄 <p class="ql-block"> 美工區(qū)投放了好多好多的紙盤，這一天，一諾來(lái)到了美工區(qū)，在區(qū)域里，一諾她是拿起紙盤，認(rèn)認(rèn)真真的用彩筆進(jìn)行繪畫，她說(shuō)：“我這是畫了一朵小花，外面用圍欄圍了起來(lái)。”</p> <p class="ql-block"> 區(qū)域活動(dòng)結(jié)束后，帶領(lǐng)孩子們觀看了一些盤子畫，同時(shí)也了解了青花瓷的一些元素，第二天，又在美工區(qū)看到了一諾的身影，她對(duì)昨天欣賞的青花瓷很感興趣，正在用筆在勾畫，勾畫著不同的花紋。</p> <p class="ql-block"> 一諾每天都在美工區(qū)涂涂畫畫。一開始，她的盤子中央是畫上的小花，一會(huì)的功夫，就看到她左看看右看看，她起身就去柜子里面拿了橡皮泥，用像皮泥做了個(gè)小花，放在了用畫筆畫的小花的上面，成了立體的小花。</p> <p class="ql-block"> 這幾次的盤子創(chuàng)意，發(fā)現(xiàn)一諾在制作盤子作品時(shí)，基本會(huì)在盤子中央完成。這一次到了美工區(qū)，她又拿起上次的盤子，進(jìn)行了添畫，把盤子的邊邊，用彩筆涂上了顏色，還畫上了漂亮的小音符呢??。</p> <p class="ql-block"> 區(qū)域活動(dòng)每天都在進(jìn)行著，一諾用彩筆畫過，用橡皮泥也做過很多東西，當(dāng)我把毛毛球投放到了美工區(qū)后，她也會(huì)用毛毛球進(jìn)行創(chuàng)意畫，她說(shuō)：“我用球球做的是蟲子，在綠色的葉子上面爬呢，上面我還做了小花朵，用毛毛球做的花心”。這很有想法哦～</p> <p class="ql-block"> 之后，美工區(qū)里又提供了扭扭棒，皺紋紙等一系列的材料，一諾每次都會(huì)有不同的驚喜呈現(xiàn)到我們面前。</p> 觀察分析 <p class="ql-block"> 從一諾裝飾紙盤的過程中可以看出，她非常有自己的想法。她雖然一開始只知道從盤子的中間畫，經(jīng)過一段時(shí)間，慢慢的往邊上裝飾，裝飾的圖案也是有規(guī)律的排列，使原本普通的紙盤變得越來(lái)越漂亮。對(duì)投放進(jìn)去的材料，她能大膽地按照意愿作畫，在整個(gè)過程中，她善于觀察，也有一定的專注力。</p> 支持策略 <p class="ql-block"> 今后，應(yīng)加強(qiáng)推進(jìn)幼兒的活動(dòng)策略，適時(shí)介入，了解他們的想法，并給予操作材料和藝術(shù)表現(xiàn)能力的支持，使紙盤紙杯紙筒等，這種材料有更多地玩法，讓幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)著創(chuàng)作帶來(lái)的快樂。</p> <p class="ql-block">編輯：張瑞雪</p><p class="ql-block">供稿：中二班</p><p class="ql-block">審核：張富蘭 劉翠翠</p>