“書(shū)香潤(rùn)心靈閱讀促成長(zhǎng)”---石寺鎮(zhèn)中心小學(xué)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)

石寺教育

4月23日為"世界讀書(shū)日”，“世界讀書(shū)日”的設(shè)立，旨在鼓勵(lì)每個(gè)地球公民，尤其是少年兒童，去發(fā)現(xiàn)閱讀的快樂(lè)，培養(yǎng)兒童的閱讀興趣和素養(yǎng)。為進(jìn)一步提升我校文化氛圍，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，營(yíng)造濃厚的書(shū)香校園，我們石寺鎮(zhèn)中心小學(xué)開(kāi)展了“書(shū)香潤(rùn)心靈閱讀促成長(zhǎng)”為主題的師生讀書(shū)活動(dòng)。 幸福?親子共讀 和孩子共讀一本書(shū)，其樂(lè)無(wú)窮；和孩子一起成長(zhǎng)，其妙無(wú)窮。我們的一年級(jí)的家長(zhǎng)和孩子利用課余時(shí)間共同讀書(shū)，去品味書(shū)中的故事，體會(huì)書(shū)中的魅力。 趣味??繪本故事 　　生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。讓我們?cè)诶L本的海洋里一起啟航。一本本精彩的繪本故事，一幅幅漂亮的圖畫(huà)，也有有趣的文字 　　二年級(jí)學(xué)生聲情并茂的朗讀，這一個(gè)個(gè)動(dòng)人而有趣的繪本故事，讓我們懂得了許多道理。我們被這些繪本故事吸引，被感動(dòng)，被逗樂(lè)，我們從而踏上了創(chuàng)作繪本之路。 創(chuàng)意??書(shū)簽制作 　　書(shū)簽是穿行于書(shū)中的精靈，書(shū)簽制作可以幫助我們留下讀書(shū)的足跡，書(shū)寫(xiě)閱讀的思緒。小小的書(shū)簽，承載著我們對(duì)書(shū)的熱愛(ài)，對(duì)學(xué)校的祝福。我校三年級(jí)學(xué)生。人人參與，個(gè)個(gè)動(dòng)手，制作精美的書(shū)簽。制作過(guò)程中，孩子們興趣盎然，利用家里的各種材料，如硬紙板、彩紙、貼紙、漂亮的絲帶等等，開(kāi)動(dòng)腦筋，發(fā)揮才干，積極動(dòng)手。孩子們制作的書(shū)簽，形狀美觀精致。有長(zhǎng)方形、梯形、圓形、心形、扇形，也有樹(shù)葉等形狀。孩子們真是心靈手巧，想象豐富。 經(jīng)典???讀書(shū)小報(bào) 　　四年級(jí)同學(xué)們?cè)谧x書(shū)的過(guò)程中，拿起手中的筆，在小報(bào)上記錄下自己的心得體會(huì)。經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)，一張張圖文并茂、生動(dòng)有趣、富有創(chuàng)意的讀書(shū)小報(bào)誕生了。一張張色彩明麗、內(nèi)容精巧的小報(bào)，既鍛煉了同學(xué)們的動(dòng)手能力，又承載著讀書(shū)的快樂(lè)與收獲，更激發(fā)了同學(xué)們濃厚的閱讀興趣。 名著??感悟讀寫(xiě) 　　讀書(shū)，是同學(xué)們堅(jiān)持做的事情。五年級(jí)同學(xué)們將自己的所讀所悟?qū)懴聛?lái)，記錄下讀書(shū)生活。讓我們一同享受這份心靈洗禮，去感受內(nèi)心的豐盈。 閱讀??淋浴墨香 　　開(kāi)展晨讀活動(dòng)不僅可以培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)感、口語(yǔ)表達(dá)能力和良好的讀書(shū)習(xí)慣，而且能增強(qiáng)同學(xué)們的記憶力，培養(yǎng)學(xué)生的審美力。各班級(jí)根據(jù)活動(dòng)要求組織晨讀。晨讀的時(shí)長(zhǎng)不少于30分鐘，時(shí)間從早晨7點(diǎn)40分到8點(diǎn)10分。各班教師按時(shí)巡視早讀情況。在能夠進(jìn)行室外早讀的情況下，組織學(xué)生在校園里展開(kāi)激情早讀，喚醒學(xué)生一天的學(xué)習(xí)激情，最大限度的提高學(xué)習(xí)效率。教師明確早讀目標(biāo)，學(xué)生認(rèn)真誦讀，真正做到不浪費(fèi)早上讀書(shū)的好時(shí)機(jī) 。草長(zhǎng)鶯飛的春日，正是早讀的佳機(jī)。早起的懊惱通通被丟置腦后，在微妙的氛圍中，或大聲或輕聲誦讀，平時(shí)難記的英語(yǔ)單詞也好，語(yǔ)文課文也罷，在此時(shí)都讀的那么朗朗上口。 悅讀???♂?遨游書(shū)海 　　讀書(shū)是一個(gè)人最好的修行，愛(ài)讀書(shū)的人，內(nèi)心世界是豐盈的。石寺中心小學(xué)教師，用讀書(shū)豐盈自己的人生。教師讀書(shū)活動(dòng)是石寺中心小學(xué)近幾年一直堅(jiān)持的。教師們?cè)谧x書(shū)群分享自己閱讀的書(shū)目和感受。有的老師根據(jù)自己的職業(yè)需求，研讀先進(jìn)的教育理論及專業(yè)類書(shū)籍；有的老師喜歡讀教育經(jīng)典著作、名家名著；還有的老師讀自己喜歡的個(gè)性化的書(shū)。 　　縷縷書(shū)香飄進(jìn)了師生的心田，也飄滿了我們美麗的校園；我們堅(jiān)信：閱讀存在的地方，就是一所迷人的學(xué)校；我們期待：在書(shū)香的浸潤(rùn)中我們石寺中心小學(xué)的孩子們的童心雅致如詩(shī)，童年絢麗如畫(huà)……