<p class="ql-block"> 向陽草木青，明媚春光暖，學(xué)習(xí)正當(dāng)時。2023年4月17-19日，金鳳區(qū)名班主任王冬梅工作室成員施佳麗老師有幸來到彭陽三小參加全區(qū)班主任基本功大賽（小學(xué)組）觀摩活動，時間雖短，但收獲滿滿。</p> <p class="ql-block"> 整整三天的大賽觀摩學(xué)習(xí),零距離地領(lǐng)略到了全區(qū)班主任老師所散發(fā)出來的光彩和深厚底蘊，心中為之震撼。我深深地感到作為一名小學(xué)教師，只有苦修內(nèi)功，具有扎實的教學(xué)基本功，廣博的知識儲備，對教材、教育理念的深度理解，做“五彩”教師，才能讓我們的課堂“五彩”，才能讓我們的學(xué)生“五彩”。</p> <p class="ql-block"> 博學(xué)而篤志，切問而近思。想要給學(xué)生一滴水，教師就必須擁有一桶水。參賽選手們的精彩展示讓我看到了他們扎實的基本功，那不是一蹴而就的事情，而是一朝一夕的沉淀。</p> <p class="ql-block"> 此次觀摩學(xué)習(xí)，讓我意識到了教師成長應(yīng)具有的三個維度：高度——作為一名教師所應(yīng)達到的專業(yè)素養(yǎng)和理論水平；深度——作為一名教師所應(yīng)具備的知識儲備和綜合素質(zhì)；精度——作為一名教師所應(yīng)把控的教育教學(xué)方式和課堂節(jié)奏。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 行走在教育的幸福之路，任重而道遠(yuǎn)，今天的我們要優(yōu)于昨天的自己，堅持學(xué)習(xí)，不斷磨練技藝，力爭成為新時代德才兼?zhèn)涞暮美蠋煟`放屬于自己的最美教育芳華。</p>