<p class="ql-block"> 寫詩的靈感源于昨天學(xué)校開展的情緒團輔課，今天我?guī)ьI(lǐng)孩子們來一次心理課和寫詩課的聯(lián)動。???♂????♂????♂?</p><p class="ql-block"> 在心理課上，秦老師和同學(xué)們分享了壓力的來源和管理情緒的方法。運動??，唱歌??，哭泣????都是情感宣泄的好方法，我覺得寫詩也是！于是，就有了下面孩子們?yōu)樽约呵榫w寫的小詩。</p> <p class="ql-block"> 這些記錄真實而鮮活，令人欣賞，也令人沉思。即便是負(fù)面情緒，能夠?qū)懗鰜?，心里的沉重便會少幾分。文字會打開一片空間，讓我們能觀察自己并做出調(diào)整。</p><p class="ql-block"> 情緒是日常的，我們每天都會感受到各種各樣的情緒；情緒又是神秘的，有時我們實在說不出心中的感覺，這些小詩是最溫情的詮釋！</p>