聽課中收獲評課中成長——江左鎮(zhèn)中心小學數(shù)學聽評課活動（三）

江左鎮(zhèn)中心小學王紳

為了加強教師能力，促進教師專業(yè)化成長，取長補短，共同提升，2023年4月25日，江左鎮(zhèn)中心小學數(shù)學組組織了聽課評課活動。 精彩紛呈的課堂 　　劉甜老師精心準備，為大家展示了一節(jié)精彩的數(shù)學課——《加法運算率》。劉老師授課認真細致，條理清晰，對重點知識的講解清晰易懂，便于孩子們掌握。 　　課堂一開始，用《朝三暮四》這個動畫作為導入，大大激發(fā)了學生的興趣，充分調(diào)動孩子們的積極性。并引出本節(jié)課的課題。 　　課堂上，同學們個個精神飽滿，注意力集中。學生們在老師的組織引導下，自主探索，交流討論。 　　為了幫助孩子們對加法運算律的理解，設計了小游戲環(huán)節(jié)，加深孩子們印象，提高學習興趣。 認真的聽課環(huán)節(jié) 　　聽課教師認真寫好聽課記錄。教學過程當中的重難點和師生交流的閃光點，都能在記錄本上顯示出來。教師之間相互學習和交流，取長補短，以此不斷提高自己的教學水平，共同進步。 課后教研促成長 　　課后，參加教研活動的老師們指出本節(jié)課的亮點和不足，交換意見和看法。集體聽評課能促進彼此的進步，相互學習，取長補短，更好的服務于教學。 　　這次聽評課活動，讓我們再次看到教學中的眾多閃光點，各具特色。教師們都能結(jié)合教學實際，充分利用多媒體。真正讓學生成為課堂的主體。同時教師們分享、學習了彼此的教學經(jīng)驗和方法，同行互助，共同提升。