<p class="ql-block ql-indent-1">《綱要》明確指出：幼兒園教育的任務(wù)，是要為幼兒的一生發(fā)展奠定基礎(chǔ)。而幼兒獨(dú)立生活自立能力和良好的習(xí)慣的培養(yǎng)，對(duì)其一生的發(fā)展都有重大意義。</p><p class="ql-block ql-indent-1">為增強(qiáng)幼兒自我服務(wù)意識(shí)，形成良好的生活習(xí)慣，大班組借此五一勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際并依據(jù)年齡段的不同特征，組織開展貼近幼兒生活的“自理小能手 快樂顯身手”比賽主題活動(dòng)。</p> 夾豆子 <p class="ql-block ql-indent-1">用筷子夾豆子，可以鍛煉孩子的手眼協(xié)調(diào)能力,豆子比較小,夾起來(lái)很困難,需要非常專注且有耐心的孩子才能夾起來(lái)。不僅能夠鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力,還可以提升注意力和耐心。</p> 整理書包 <p class="ql-block ql-indent-1">通過(guò)對(duì)書包的整理既能培養(yǎng)孩子的自理能力,讓孩子養(yǎng)成擺放物品有序的好習(xí)慣，還能鍛煉孩子的思維能力。</p> 疊衣服 <p class="ql-block ql-indent-1">培養(yǎng)幼兒的自理能力，體驗(yàn)自己會(huì)疊衣服的自豪感。通過(guò)疊衣服發(fā)展幼兒上肢動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">著名教育學(xué)家陳鶴琴先生說(shuō)過(guò)：“凡是兒童自己能做的，應(yīng)該讓他們自己去做！兒童習(xí)慣養(yǎng)得不好，終身受其累?！?lt;/p> 頒獎(jiǎng)典禮 <p class="ql-block ql-indent-1">通過(guò)本次的主題活動(dòng)，不僅是檢驗(yàn)和展示孩子自理能力的機(jī)會(huì)，也可以增強(qiáng)孩子的自信心，增進(jìn)比賽意識(shí)，更能進(jìn)一步激發(fā)孩子的自我服務(wù)意識(shí)，我們將繼續(xù)深入開展幼兒自理能力培養(yǎng)的相關(guān)活動(dòng)，并通過(guò)家園緊密結(jié)合，放手讓孩子們?nèi)ュ憻?，讓孩子學(xué)會(huì)自己的事情自己做。自理技能不是與生俱來(lái)的，也不是一朝一夕就能獲得的，我們才應(yīng)該讓孩子們?nèi)プ隽λ芗暗氖虑椋瑥亩硎艿匠晒Φ臉啡?，也相信他們?cè)谝院蟮纳钪幸欢〞?huì)越來(lái)越棒！</p>