讀書啟智慧亮人生

惜

閱讀開啟智慧智慧點(diǎn)亮人生 　　閱讀，猶如一場場奇妙的旅行，總能帶給我們豐富體驗(yàn)。 根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)要求，這學(xué)期我和學(xué)生一起閱讀了老舍先生的《駱駝祥子》一書。在學(xué)生閱讀時(shí)，我為學(xué)生設(shè)置問題引導(dǎo)學(xué)生閱讀，加深對文章的理解。我們利用六周時(shí)間讀完著作，利用一周時(shí)間根據(jù)自己小組的主題寫感悟。再利用一周時(shí)間對自己所寫的感悟進(jìn)行修改完善。最后開展了讀書報(bào)告會。 下面進(jìn)入到讀書報(bào)告會展示環(huán)節(jié)。 《駱駝祥子》這部書是中國現(xiàn)代歷史上最優(yōu)秀的長篇小說之一，作品以舊中國北平為背景，描寫了人力車夫祥子由“人”墮落為“獸”的悲慘遭遇，表達(dá)了作者對掙扎在社會最底層勞動者，苦難命運(yùn)的關(guān)懷和同情，同時(shí)也深刻地揭示了祥子悲劇命運(yùn)的原因。 錢會把人引進(jìn)惡劣的社會之中，把高尚的思想撇開，而甘心走入地獄中去。18歲的祥子曾是一個(gè)有理想、有目標(biāo)、勤勞肯干，積極陽光的大男孩。然后人生的三起三落磨平了他的意志，磨光了他的理想。 這部書的語言魅力無窮無盡，讓我們從語言中看到人物的變化。書中的語言既耐人尋味，令人痛心疾首，又引人深思。所以在閱讀時(shí)我們一邊心奇老舍有趣的語言，又一邊對人物的命運(yùn)痛心不已。 老舍先生曾說：“雨下給富人，也下給窮人；下給義人，也下給不義的人?！逼鋵?shí)，雨并不公道，因?yàn)橄侣湓谝粋€(gè)沒有公道的世界上。掩卷深思，仍感覺祥子在雨中奔跑的場景歷歷在目。一本書之所以能成為經(jīng)典，并不是單純因?yàn)樗墓适掠卸嗑?，更重要的在我看來是能從書中找到共鳴。 　　我們今天的生活衣食無憂，人們生活富裕，人民安居樂業(yè)，我們今天的幸福生活是祥子那個(gè)時(shí)代的人們，做夢都夢不著的日子，是他們夢寐以求的生活，是他們拼盡一生想得到而未得到的。我們能夠掌控命運(yùn)，能通過努力證明自己的價(jià)值，我們有選擇的權(quán)利，可以去追求夢想，成為我們想成為的人。我們難道不該更加好好珍惜眼前的幸福生活，努力奮斗嗎？ 　　仍記得，“希望多半落空，而我們?nèi)砸馇靶??！边@句話。生命便是一場向死而生的旅行，既然是向死而生，那么就不能畏懼困難。通過閱讀，讓我們明白了人生不會有重來的機(jī)會，那么，只有把握當(dāng)下，抓住時(shí)機(jī)，努力奮斗，完成理想，讓生命變得精彩而有意義。