<p class="ql-block"> 為進一步強化教學(xué)過程管理，提升教育教學(xué)質(zhì)量，并為后期教育教學(xué)工作查找方向，尋求力量。期中考試結(jié)束后，學(xué)校及時安排畢業(yè)班開展質(zhì)量分析。4月26日召開了畢業(yè)班質(zhì)量分析會。</p> <p class="ql-block"> 業(yè)務(wù)校長張博同志就本次九年級二模和六年級期中考試做了學(xué)校層面的質(zhì)量分析。同時，針對各項數(shù)據(jù)，結(jié)合考試目標(biāo)，安排部署了下一階段的總體規(guī)劃，希望老師們明確優(yōu)勢、找到差距、把握方向、精心備課，關(guān)注每一位學(xué)生，力爭取得更大進步。</p> <p class="ql-block"> 各科任老師就自己所帶的科目成績，分別從主管和客觀上進行了詳實的剖析，并結(jié)合前半期工作中從在的問題，制定了切實可行的改進措施，為后半期教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升奠定了良好的基石。</p> <p class="ql-block"> 校長第五龍同志就畢業(yè)班的教育教學(xué)工作做出了指導(dǎo)，要求教師通過研究課堂、研究試題，才能更好地研究學(xué)生，分層突破。明確目標(biāo)，抓好落實，充分考慮學(xué)生的實際特點和發(fā)展上的差異，選擇相應(yīng)的教學(xué)方法和策略，使我們的教學(xué)更具有針對性。</p><p class="ql-block"> 我們將以此次分析會為契機，加強課堂教學(xué)研究，重視集備，提高實效；加強對學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo)，培養(yǎng)思維能力，加強思維訓(xùn)練；著眼后進生轉(zhuǎn)化，夯實基礎(chǔ)，提高興趣；做好學(xué)科訓(xùn)練，提高學(xué)科專業(yè)核心素養(yǎng)及基本知識與技能。</p>