“區(qū)”動(dòng)成長(zhǎng) “域”見美好——云霄洲渡幼兒園美工區(qū)園內(nèi)公開課活動(dòng)

萌花

幼兒園區(qū)域活動(dòng)是幼兒一日生活中必不可少的內(nèi)容。區(qū)域活動(dòng)以其相對(duì)寬松的活動(dòng)氛圍，靈活多樣的活動(dòng)形式，豐富的操作材料，深受幼兒喜愛，潛移默化的學(xué)習(xí)，更多的體驗(yàn)到成功的樂趣,為了引領(lǐng)老師們更好的開展區(qū)域活動(dòng)，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)，提高教師的業(yè)務(wù)水平，2023年4月25日云霄縣洲渡幼兒園開展了園內(nèi)區(qū)域觀摩活動(dòng)。 大班美工區(qū)：瓶子變變變 　　大班的小朋友通過對(duì)大自然環(huán)境收到污染發(fā)出感嘆，收集廢舊瓶子激發(fā)他們的創(chuàng)作靈感，體會(huì)變廢為寶的快樂，比如毛線、吸管、雞蛋殼、果殼、舊瓶子等等，幼兒對(duì)于自己收集到的材料更加珍惜，也更加具有探索精神。 中班美工區(qū)：松果圣誕樹 　　大自然當(dāng)中有著天然的美術(shù)素材，美麗的鵝卵石、艷麗的花朵、形狀各異的樹葉枝干等等，這些東西本身就是美的，運(yùn)用到美術(shù)活動(dòng)中非常合適。當(dāng)水粉顏料遇上木板，一個(gè)個(gè)精致的圣誕樹也變得“豐富多彩”。 　　老師們拓寬思路、積極思考，精心選取了具有鄉(xiāng)土特色的低結(jié)構(gòu)材料，進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作，這些不起眼的鄉(xiāng)土材料在老師和孩子的巧手下變成了一副副情趣盎然的藝術(shù)作品。 交流研討 　　觀摩后，何園長(zhǎng)組織大家進(jìn)行了研討。首先，執(zhí)教老師進(jìn)行了自我反思，找出了自己的不足，其他老師肯定了執(zhí)教老師的優(yōu)勢(shì)，又結(jié)合老師的反思和自己發(fā)現(xiàn)的問題展開了討論，提出了合理的建議。在思想火花不斷地碰撞中，我們共享經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。 　　作為教師要捕捉幼兒的興趣點(diǎn)，把幼兒喜愛的、熟悉的生活內(nèi)容融入到美術(shù)教育中去，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，提高學(xué)習(xí)美術(shù)的自主性。在本次的廢舊材料改造中，不僅增強(qiáng)幼兒大膽創(chuàng)新和美術(shù)創(chuàng)作的能力，還可以訓(xùn)練幼兒的創(chuàng)造能力，增強(qiáng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)和溝通交往技能，還可以在一定程度上發(fā)展合作精神。不過在對(duì)廢舊材料進(jìn)行實(shí)際利用的過程中，教師的指導(dǎo)也是不可缺少的，這樣才能夠保證活動(dòng)的安全，才能夠確保幼兒可以真正從創(chuàng)作當(dāng)中獲得享受和啟發(fā)。 幫扶培訓(xùn) 　　俗話說，“民以食為天，食以安為先，”自古以來，食品安全就是國(guó)家頭等大 事。為了進(jìn)一步加強(qiáng)國(guó)禎幼兒園食品安全工作，不斷提高從業(yè)人員的綜合素質(zhì)，加強(qiáng)其對(duì)食品安全的重視，維護(hù)全體師幼身體健康和生命安全，杜絕衛(wèi)生安全事故的發(fā)生，何園長(zhǎng)對(duì)幫扶老師展開了食品安全培訓(xùn)。 　　通過本次結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，相信結(jié)對(duì)園所業(yè)務(wù)干部會(huì)將所學(xué)、所感、所悟內(nèi)化于心，提升自己的專業(yè)能力，促進(jìn)教研活動(dòng)質(zhì)量提升。