<p class="ql-block">為進(jìn)一步加強(qiáng)班級管理，增進(jìn)師生情感溝通交流，將“關(guān)愛學(xué)生 幸福成長”滲透教育教學(xué)工作中，使教師更好的了解學(xué)生所思所想，把握學(xué)生思想動態(tài)，近日，經(jīng)開區(qū)一中開展班主任及任課教師與學(xué)生面對面談心談話交流活動。通過談話形式，面對全體學(xué)生，讓學(xué)生能夠敞開自己心扉，與老師進(jìn)行心靈與心靈的交流。</p> <p class="ql-block">老師們利用課間、晨讀、午自習(xí)等時間和學(xué)生進(jìn)行交談。教室內(nèi)、操場上、走廊里、辦公室內(nèi)都能看到師生談心的身影。談話中老師們與學(xué)生推心置腹，深入交談，走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心，引導(dǎo)學(xué)生健康成長。其中班主任老師面對班級內(nèi)全體學(xué)生，按照重點(diǎn)對象和非重點(diǎn)對象方式劃分，重點(diǎn)對象優(yōu)先談、重點(diǎn)談、多次談。</p> <p class="ql-block">敞開懷抱，溫暖談心，盡顯濃濃師生情誼，畫面溫馨動人。從欲言又止到談笑甚歡，學(xué)生們的膽怯、顧慮、不安在老師們耐心細(xì)致的引導(dǎo)下一一化解，心底長久徘徊的困惑、無助、迷茫在輕松愉快的氛圍中一一被消除。</p> <p class="ql-block">教育是個情感交流的過程，是心靈之間的觸碰。老師們密切關(guān)注學(xué)生思想動態(tài)，牢牢把握學(xué)生思想動態(tài)；關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)情況，激發(fā)其學(xué)習(xí)熱情，吸引更多的學(xué)生投入學(xué)習(xí)；關(guān)注學(xué)生家庭情況，觸動學(xué)生心靈深處，達(dá)到切實(shí)幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)或生活困難的目的，助力班級管理。</p> <p class="ql-block">一顆丹心育桃李，滿腔熱情鑄師魂！通過扎實(shí)全面開展師生面對面談心談話交流活動，進(jìn)一步拉近了師生之間的距離，及時發(fā)現(xiàn)和排解了學(xué)生成長中的問題和困惑，提升了學(xué)生對班級管理的認(rèn)同感，學(xué)生樹立了自信、明確了目標(biāo)、鼓足了干勁，營造了學(xué)生自主發(fā)展的良好氛圍。在今后的教育教學(xué)工作中，我們以教師之誠，換學(xué)生之心；以教師之德，育學(xué)生之信。時光不語，靜待花開。</p>