<p class="ql-block"> 溫情四月，春光和煦。4月26日上午林州市第八小學(xué)全體語(yǔ)文教師齊聚一堂，開展了“大單元教學(xué)課堂展示活動(dòng)”。 </p> <p class="ql-block"> 三年級(jí)語(yǔ)文教師王曉芳執(zhí)教的課題是《我是“傳統(tǒng)吹泡泡”代言人》。王老師教態(tài)親切自然，帶領(lǐng)學(xué)生踏踏實(shí)實(shí)學(xué)語(yǔ)文。教學(xué)以單元主題入手，關(guān)注單元導(dǎo)語(yǔ)，引導(dǎo)學(xué)生明確單元語(yǔ)文要素，建立學(xué)生單元意識(shí)。課堂開始就設(shè)計(jì)了邀請(qǐng)同學(xué)們?yōu)椤皞鹘y(tǒng)吹泡泡代言”這樣的情景，既把學(xué)生帶入了情境之中，又讓學(xué)生明確了課堂目標(biāo)。在“解鎖吹泡泡的玩法”環(huán)節(jié)，王老師一步一步引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)玩吹泡泡的方法，所需要的材料。有了前面的鋪墊，在“我為傳統(tǒng)吹泡泡代言”環(huán)節(jié)中，孩子們表達(dá)清晰流暢，評(píng)價(jià)有理有據(jù)。</p> <p class="ql-block"> 一年級(jí)李靜霞老師執(zhí)教的課題是《暢游識(shí)字樂園》。識(shí)字是低年級(jí)的教學(xué)重點(diǎn)，本節(jié)課李老師帶領(lǐng)孩子們暢游識(shí)字樂園，進(jìn)行闖關(guān)游戲。第一關(guān)：“我會(huì)破解密碼”教師引導(dǎo)孩子們發(fā)現(xiàn)了形聲字的形旁表意，聲旁表音的秘密；第二關(guān)“猜猜我是誰(shuí)”帶領(lǐng)孩子們運(yùn)用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律認(rèn)識(shí)形聲字；第三關(guān)“火眼金睛大考驗(yàn)”讓孩子們認(rèn)識(shí)了更多的偏旁。整節(jié)課孩子們興趣盎然，在不知不覺中發(fā)現(xiàn)了漢字的秘密，認(rèn)識(shí)了許多生字。</p> <p class="ql-block"> 活動(dòng)最精彩的部分就是評(píng)課環(huán)節(jié)。首先，兩位執(zhí)教老師說了自己的教學(xué)思路和課堂得失。聽課老師們結(jié)合聽課筆記，紛紛暢所欲言，從教學(xué)狀態(tài)、教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂有效性等方面給予全面、客觀的評(píng)價(jià)?？隙▋晌焕蠋熃虒W(xué)亮點(diǎn)的同時(shí)也提出了真誠(chéng)的建議。</p> <p class="ql-block"> 焦主任總結(jié)本次教研活動(dòng)說：“一次教研活動(dòng)就是一次精彩的思維碰撞。本次教研活動(dòng)，老師們互相研討，分享自己的經(jīng)驗(yàn)，促使我校大單元教學(xué)更上一層樓。</p> <p class="ql-block"> 路雖遠(yuǎn)，行則將至；事雖難，做則必成。此次教研活動(dòng)是我校教師大單元教學(xué)的第一次實(shí)操,雖然存在許多不足之處，但讓老師們有了更多的思考和啟發(fā)。</p><p class="ql-block"> 加強(qiáng)深度學(xué)習(xí)，提升學(xué)生核心素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，在實(shí)踐中探索，在探索中創(chuàng)新，我們一直在路上……</p>