何懼漫漫山河遠(yuǎn)，“新”有繁星逐光行——第三屆基礎(chǔ)教育“新教學(xué)”觀摩研討會（語文專場）

首師濱中

當(dāng)溫柔的風(fēng)，拂過山崗，一路綠色相伴從麥浪到稻田從紅磚到青瓦從渤海之濱，到西太湖畔，我們一群共同飛翔的人共赴一場語文的盛宴。 濱城區(qū)赴常州“新教學(xué)”初中語文學(xué)習(xí)團(tuán)隊在濱城區(qū)教體局黨組成員、教研室主任王希軍，中學(xué)語文教研員馮志華的帶領(lǐng)下開啟了第二天的學(xué)習(xí)之旅。 伴著同學(xué)們嘹亮的鼓號聲，老師們緩緩步入校園，參觀了初中語文新教學(xué)教學(xué)成果展。 會議首先由常州市實驗初中蔣士絢校長致歡迎詞。 常州市教育局戚寶華副局長發(fā)表了講話，他指出在雙減和雙新的大背景下，常州多所基地學(xué)校在“新教學(xué)”團(tuán)隊的帶領(lǐng)之下，努力踐行著以標(biāo)教學(xué)、應(yīng)教就教、以學(xué)論教的新教學(xué)理念，為新課標(biāo)的落地貢獻(xiàn)出常州智慧。并希望廣大語文教師為每一個學(xué)生提供高質(zhì)量的語文學(xué)習(xí)經(jīng)歷，成就美好的理想語文課堂的樣子過上了我們想要過上的語文教育新生活，最后祝愿本次活動圓滿成功。 常州市同濟(jì)中學(xué)賈秋萍老師做了《初中基地學(xué)校報告》。她說四所初中基地學(xué)校在上海中心專家的指導(dǎo)下，圍繞實踐新教學(xué)、建設(shè)新課堂的目標(biāo)，積極開展課堂研究，力圖為初中學(xué)校教學(xué)研一體學(xué)科建設(shè)提供新模式，為語文課堂教學(xué)改革提供可借鑒的新經(jīng)驗。并從基地校的教研組、基地校的輻射和實驗故事三個方面進(jìn)行了匯報。 賈校長的報告，向我們概括地展示了他們的研究過程和研究成果。接下來的任務(wù)群單元設(shè)計與課堂實踐匯報則更具體、示范性更強(qiáng)。老師們的報告精彩紛呈，從文字積累與梳理到閱讀交流與創(chuàng)意表答，從思辨閱讀到跨學(xué)科學(xué)習(xí)再到整本書閱讀。老師們攜友帶生，讓我們看到報告原來也可以如此生動，語文的學(xué)習(xí)可以如此有趣，他們的展示引發(fā)了與會者的無限深思。 最后濱城區(qū)教研室副主任語文教研員馮志華老師做專家點評。馮老師對常州“新教學(xué)”成果展給予了高度評價。她指出“這些心血，這些成果，凝聚的是團(tuán)隊愛教育、愛同仁、愛學(xué)生的赤子之心。”最后馮老師和她的團(tuán)隊為本次會議創(chuàng)作并朗誦了一首小詩——《向光而行》將整場會議推上了一個新的高潮。濱州常州一切都是最美好的遇見，新教學(xué)的種子定會在濱州深扎根，廣發(fā)芽，遍開花，結(jié)碩果。 第一節(jié)課，由丁麗娟老師執(zhí)教七下第五單元《制作生活啟示錄》。丁老師設(shè)計了“啟示的瞬間”“名家哲思集錦”“修改完善生活啟示錄”三個活動來完成生活啟示錄這一課時任務(wù)。丁老師循序漸進(jìn)地引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)略自然風(fēng)物，抒發(fā)對生活的感悟。 第二節(jié)課由張宏美老師執(zhí)教八下第四單元《有聲語言的力量》。課堂伊始，播放學(xué)生演講視頻并做簡短點評。第二環(huán)節(jié)“模擬演講”，小組合作推出代表展示；同學(xué)即興點評，老師及時總結(jié)。同學(xué)們的演講聲情并茂，扣人心弦；同學(xué)點評也異常精彩。第三環(huán)節(jié)進(jìn)行青春演講，孩子們暢談自己的成長與理想，點燃了一顆顆青春驛動的心！