活動(dòng)背景 <p class="ql-block"> 腹有詩(shī)書(shū)氣自華，最是書(shū)香能致遠(yuǎn)。3—6歲是一個(gè)人閱讀能力發(fā)展的關(guān)鍵期。所以，培養(yǎng)幼兒早期閱讀能力，是我們給孩子人生發(fā)展最好的精神食糧。</p><p class="ql-block"> 我園以“世界讀書(shū)日”為契機(jī)，在梅河口市小楊學(xué)校閱讀節(jié)活動(dòng)的引領(lǐng)下，開(kāi)展閱讀節(jié)系列活動(dòng)?；顒?dòng)旨在共同架起幼兒與圖書(shū)的橋梁，拓展幼兒的眼界，培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣和良好的閱讀習(xí)慣，努力建構(gòu)起學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的大閱讀體系，讓讀書(shū)成為一種“新”時(shí)尚。</p> 活動(dòng)方案 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;"> 活動(dòng)主題</b></p><p class="ql-block"> 心閱讀 愛(ài)陪伴</p><p class="ql-block"> <b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">活動(dòng)目標(biāo)</b></p><p class="ql-block"> 1.激發(fā)幼兒閱讀繪本的興趣，逐步提高幼兒閱讀繪本圖畫(huà)的能力；提高幼兒的思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。</p><p class="ql-block"> 2.通過(guò)開(kāi)展親子閱讀活動(dòng)，提高家庭教育質(zhì)量和親子活動(dòng)質(zhì)量，形成良好的家庭讀書(shū)氛圍。</p><p class="ql-block"> 3.通過(guò)開(kāi)展教師閱讀活動(dòng)，充實(shí)教師的思想文化內(nèi)涵，提高心靈修養(yǎng)，在工作中做到對(duì)幼兒潛移默化的熏陶。</p><p class="ql-block"> 4.營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍，促進(jìn)書(shū)香幼兒園的建設(shè)。</p> 活動(dòng)安排 <p class="ql-block"> 親子閱讀14天打卡活動(dòng)</p><p class="ql-block"> 【活動(dòng)時(shí)間】:4月27日—5月10日</p><p class="ql-block"> 家長(zhǎng)每天陪孩子閱讀，并將親子閱讀的最美瞬間發(fā)至朋友圈，讓孩子成為大家的閱讀榜樣，從而自覺(jué)養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。</p><p class="ql-block"> 1.4月27日上午，老師通知到每一個(gè)家長(zhǎng)，參加親子閱讀14天活動(dòng)，盡可能多的讓家長(zhǎng)們參加。</p><p class="ql-block"> 2.打卡要求:</p><p class="ql-block"> 園部統(tǒng)一文案、親子閱讀視頻/照片、連續(xù)發(fā)圖文到朋友圈14天。</p><p class="ql-block"> 3.發(fā)朋友圈文案: </p><p class="ql-block"> 梅河口市小楊學(xué)校附設(shè)幼兒園讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng)《心閱讀 愛(ài)陪伴》親子閱讀活動(dòng)打卡第（）天，今天我們閱讀的繪本是《》。</p><p class="ql-block"> 【溫馨提示】：積極完成打卡的小朋友將獲得幼兒園“閱讀之星”稱號(hào)</p> 倡議書(shū) <p class="ql-block"> 在閱讀節(jié)來(lái)臨之際，倡議每個(gè)家庭、每位幼兒及教師都加入到閱讀中來(lái)，與書(shū)為友，讓書(shū)香點(diǎn)亮家庭，讓心靈徜徉書(shū)海</p> 致家長(zhǎng)們 <p class="ql-block"> 1.遠(yuǎn)離電子產(chǎn)品：成人也請(qǐng)多放下手機(jī)，讓親子閱讀成為孩子每天最享受最期待的事情。</p><p class="ql-block"> 2.共創(chuàng)家庭閱讀角：在家里和孩子一起設(shè)立“一平方米”溫馨、舒適的書(shū)屋或者圖書(shū)角，讓孩子擁有一片自己的閱讀小天地。</p><p class="ql-block"> 3.共讀好書(shū)：每天抽出20—30分鐘和孩子共同閱讀，讓美好的故事陪伴孩子成長(zhǎng)，引導(dǎo)孩子積極參與幼兒園的親子閱讀活動(dòng)。</p><p class="ql-block"> 4.選購(gòu)好書(shū)：積極參與幼兒園開(kāi)展的所有讀書(shū)活動(dòng)，每周和孩子去一次書(shū)店或圖書(shū)館，讓孩子沉浸在書(shū)的海洋。同孩子同讀一本好書(shū)，一起感悟，一起交流。</p> 致孩子們 <p class="ql-block"> 1.堅(jiān)持閱讀：每天堅(jiān)持閱讀繪本，給自己的閱讀安排“專屬時(shí)間”。每天抽15-25分鐘靜心閱讀繪本。</p><p class="ql-block"> 2.好書(shū)分享: 向好朋友推薦分享自己看過(guò)的有趣繪本，也可帶上兩本自己喜歡的圖書(shū)來(lái)班級(jí)和小伙伴們一起分享，交換閱讀，享受共同閱讀的快樂(lè)。</p><p class="ql-block"> 3.正確閱讀: 懂得愛(ài)護(hù)眼睛，使用正確的閱讀姿勢(shì)，會(huì)一頁(yè)一頁(yè)慢慢翻看書(shū)，每次看完都能把書(shū)歸回原位，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。</p><p class="ql-block"> 4.愛(ài)護(hù)圖書(shū)：學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)保護(hù)圖書(shū)，不破壞圖書(shū)，經(jīng)常收拾整理自己的小書(shū)柜。</p> 致老師們 <p class="ql-block"> 1.做引導(dǎo)者：帶領(lǐng)幼兒分享經(jīng)典的繪本圖書(shū)和優(yōu)秀的文學(xué)作品。積極引導(dǎo)班級(jí)孩子、家長(zhǎng)參加讀書(shū)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)，營(yíng)造閱讀氛圍。在同事間暢談讀書(shū)感受，相互促進(jìn)并共勉。</p><p class="ql-block"> 2.做閱讀者：選擇主題明確、價(jià)值導(dǎo)向正確的書(shū)籍進(jìn)行閱讀。每天抽出40—60分鐘的時(shí)間讀書(shū)，持之以恒，讓讀書(shū)成為生活的一部分。</p><p class="ql-block"> 3.做實(shí)踐者：紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。閱讀后需將知識(shí)運(yùn)用到教學(xué)及生活當(dāng)中，做到知行合一。</p><p class="ql-block"> 4.做分享者：定期與家長(zhǎng)交流孩子的讀書(shū)情況，分享閱讀經(jīng)驗(yàn)，家園攜手共育。</p> 好書(shū)推薦 <p class="ql-block">小班幼兒圖書(shū)挑選原則：</p><p class="ql-block"> 1.貼近幼兒生活。盡量選擇貼近幼兒生活題材的繪本。</p><p class="ql-block"> 2.故事簡(jiǎn)單短小。在繪本內(nèi)容的選擇上要選擇故事短小有趣、容易理解、頁(yè)數(shù)少、畫(huà)面簡(jiǎn)單文字少的書(shū)。</p><p class="ql-block">好書(shū)推薦：</p><p class="ql-block">《好餓的毛毛蟲(chóng)》、《是誰(shuí)嗯嗯在我的頭上》、《彩虹色的花》、《我的朋友好好吃》、《一園青菜成了精》、《鱷魚(yú)怕怕牙醫(yī)怕怕》、《蚯蚓的日記》、《小藍(lán)和小黃》、《我愛(ài)幼兒園》......</p> <p class="ql-block">中班幼兒圖書(shū)挑選原則：</p><p class="ql-block"> 1.貼近生活經(jīng)驗(yàn)。在繪本的內(nèi)容方面，多選來(lái)自于幼兒生活經(jīng)驗(yàn)，能引發(fā)幼兒共鳴的圖書(shū)。</p><p class="ql-block"> 2.提倡幼兒自主選擇圖書(shū)。繪本的頁(yè)數(shù)要比小班有所增加，讓幼兒可以根據(jù)自己的愛(ài)好選擇喜歡的書(shū)。</p><p class="ql-block"> 3.增加認(rèn)知類書(shū)籍。中班幼兒的閱讀目錄應(yīng)該增加一些科學(xué)性與社會(huì)性比較明顯的繪本。</p><p class="ql-block">好書(shū)推薦：</p><p class="ql-block">《爺爺一定有辦法》、《沒(méi)有耳朵的兔子》、《云朵面包》、《母雞蘿絲去散步》、《月亮的味道》、《逃家小兔》、《我媽媽》、《我爸爸》、《猜猜我有多愛(ài)你》、《蚯蚓的日記》......</p> <p class="ql-block">大班幼兒圖書(shū)挑選原則：</p><p class="ql-block"> 1.內(nèi)容有一定挑戰(zhàn)性。大班繪本的頁(yè)數(shù)更多，選擇內(nèi)容開(kāi)始出現(xiàn)復(fù)雜的情節(jié)，可以加入一些無(wú)字書(shū)、趣味游戲書(shū)，滿足大班幼兒喜歡挑戰(zhàn)的意愿，有利于培養(yǎng)孩子的理解力和記憶力。</p><p class="ql-block"> 2.增加社會(huì)情感類圖書(shū)。這個(gè)年齡段幼兒即將步入小學(xué)，可以增加一些社會(huì)性、培養(yǎng)規(guī)則意識(shí)、任務(wù)意識(shí)、獨(dú)立性方面的書(shū)籍。也適合加入一些關(guān)于社會(huì)人文、性教育、生命教育方面的繪本，如：《小威向前沖》《忘了說(shuō)我愛(ài)你》等。</p><p class="ql-block"> 3.開(kāi)始自主閱讀。大班孩子開(kāi)始自主閱讀，可以增加一些趣味性強(qiáng)，搞笑逗樂(lè)的書(shū)，他們十分樂(lè)意反復(fù)閱讀有趣的畫(huà)面，并且愿意主動(dòng)與他人分享。</p><p class="ql-block">好書(shū)推薦：</p><p class="ql-block"> 《小威向前沖》、《一顆超級(jí)頑固的牙》、《爺爺一定有辦法》、《粽子里的故事》、《螞蟻和西瓜》、《愛(ài)心樹(shù)》、《一片葉子落下來(lái)》、《月亮，生日快樂(lè)》、《長(zhǎng)大后做什么》、《生氣湯》.......</p> <p class="ql-block"> 以書(shū)為媒</p><p class="ql-block"> 以閱讀為紐帶</p><p class="ql-block"> 讓我們和孩子一起走進(jìn)書(shū)的世界</p><p class="ql-block"> 在書(shū)中收獲美好和感動(dòng)</p><p class="ql-block"> 享受閱讀帶來(lái)的無(wú)限魅力</p><p class="ql-block"> 希望讀書(shū)月活動(dòng)給您的家庭帶去更多收獲和快樂(lè)</p><p class="ql-block"> 讓閱讀成為孩子一生的習(xí)慣</p><p class="ql-block"> 讓好書(shū)成為孩子一生的陪</p> <p class="ql-block">梅河口市小楊學(xué)校附設(shè)幼兒園</p>